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阅读下列材料,同答问题。材料一:汉初分封的诸侯国,还有相当势力。汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风。他还自造弓箭数十万,府库的“珠玉宝器,多于京师”。--人
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阅读下列材料,同答问题。
材料一:汉初分封的诸侯国,还有相当势力。汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风。他还自造弓箭数十万,府库的“珠玉宝器,多于京师”。--人教版历史七年级上册
材料二:偃说上曰:“今诸侯或连城数十……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国。必稍自销弱矣。”于是上从其计。--《汉书,主父偃传》
材料三:汉武帝有一次经过董仲舒的墓地,特意下马。后来,把他的墓叫做“下马陵”。
--人教版历史七年级上册
请回答:
(1)材料一表明西汉在地方行政制度方面出现了什么问题?
(2)根据材料二,说明主父偃为汉武帝提出建议的目的是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈董仲舒为何能得到汉武帝如此的尊崇?
(4)在主父偃和董仲舒等大臣的提议下,汉武帝是如何解决材料一所反映的问题的?从总体上来看,这些举措对西汉的统治产生了怎样的影响?
材料一:汉初分封的诸侯国,还有相当势力。汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风。他还自造弓箭数十万,府库的“珠玉宝器,多于京师”。--人教版历史七年级上册
材料二:偃说上曰:“今诸侯或连城数十……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国。必稍自销弱矣。”于是上从其计。--《汉书,主父偃传》
材料三:汉武帝有一次经过董仲舒的墓地,特意下马。后来,把他的墓叫做“下马陵”。
--人教版历史七年级上册
请回答:
(1)材料一表明西汉在地方行政制度方面出现了什么问题?
(2)根据材料二,说明主父偃为汉武帝提出建议的目的是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈董仲舒为何能得到汉武帝如此的尊崇?
(4)在主父偃和董仲舒等大臣的提议下,汉武帝是如何解决材料一所反映的问题的?从总体上来看,这些举措对西汉的统治产生了怎样的影响?
▼优质解答
答案和解析
(1)由材料一“汉初分封的诸侯国,还有相当势力”,可以看出,汉初分封宗室子弟为诸侯,是为了巩固国家的统治.但诸侯王在王国内享有较大的自主权,势力过大,威胁着中央集权.
(2)由材料二“实分其国.必稍自销弱矣”,可以看出,主父偃为汉武帝提出建议的目的是为了削弱诸侯王,加强中央集权.
(3)由所学知识可知,西汉武帝时采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家、道家等各家学说的读书人均受到排斥.以此来统一思想,加强专制主义中央集权制度.董仲舒的“大一统”思想有利于汉武帝加强中央集权.
(4)汉武帝接受主父偃的建议,颁布了“推恩令”,封诸侯王的子孙为列侯,将王国实力大大削弱.允许诸侯王将自己的土地分封给子弟,建立较小的诸侯国.汉武帝听取董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家,道家等各家学说的读书人,均受排斥,武帝还大力推行儒学教育,在长安举办太学.太学是中国古代最高学府,以儒家五经为主要教材,不学习其他各家学说,使儒学成为西汉的统治思想,在政治和思想上实现了大一统的局面.
故答案为:
(1)诸侯国势力过大,威胁着中央集权.
(2)为了削弱诸侯王,加强中央集权.
(3)董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”思想有利于汉武帝加强中央集权.
(4)颁布了“推恩令”,“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,在长安举办太学.在政治和思想上实现了大一统的局面.
(2)由材料二“实分其国.必稍自销弱矣”,可以看出,主父偃为汉武帝提出建议的目的是为了削弱诸侯王,加强中央集权.
(3)由所学知识可知,西汉武帝时采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家、道家等各家学说的读书人均受到排斥.以此来统一思想,加强专制主义中央集权制度.董仲舒的“大一统”思想有利于汉武帝加强中央集权.
(4)汉武帝接受主父偃的建议,颁布了“推恩令”,封诸侯王的子孙为列侯,将王国实力大大削弱.允许诸侯王将自己的土地分封给子弟,建立较小的诸侯国.汉武帝听取董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家,道家等各家学说的读书人,均受排斥,武帝还大力推行儒学教育,在长安举办太学.太学是中国古代最高学府,以儒家五经为主要教材,不学习其他各家学说,使儒学成为西汉的统治思想,在政治和思想上实现了大一统的局面.
故答案为:
(1)诸侯国势力过大,威胁着中央集权.
(2)为了削弱诸侯王,加强中央集权.
(3)董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”思想有利于汉武帝加强中央集权.
(4)颁布了“推恩令”,“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,在长安举办太学.在政治和思想上实现了大一统的局面.
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