阅读短文,完成练习春游钓鱼台一个风和日丽的星期天,我们到钓鱼台春游,同学们有的扛着捕鱼网,有的提着标本夹,还有的拿着钓鱼竿,大家迈着轻快的步子,说着唱着
阅读短文,完成练习 春游钓鱼台 一个风和日丽的星期天,我们到钓鱼台春游,同学们有的扛着捕鱼网,有的提着标本夹,还有的拿着钓鱼竿,大家迈着轻快的步子,说着唱着向钓鱼台走去。 春天的钓鱼台美极了。清澈的河水潺潺地流着。两岸都是茂密的树林,树枝在微风中摇曳,好像在欢迎我们。小山坡上开满了各种颜色的花朵,有红的,有黄的,有紫的……田野里一片绿油油的麦苗,像绿色的地毯一样。 我们在树林里愉快地跳舞、唱歌。小鸟被响亮的歌声惊动了,一齐飞起来,一会儿又都落在远处的树枝上。 我和燕燕坐在河边的树阴下钓鱼。我们拿着鱼竿,抛出鱼钩,鱼漂打破了平静的水面,圆圆的波纹慢慢地扩展开,逐渐地消失了。春风迎面吹来,带来一阵阵野花和小草的清香。忽然,鱼漂一动,我把鱼竿一扯。鱼!一条银白色的鱼钓上来了。 夕阳西下,晚霞染红了半个天空。我们爬上小山坡,望着青青的山,绿绿的水,茂密的树林,望着这可爱的大自然,不约而同地唱起歌来: “我们的生活多么幸福,我们的生活多么快乐……” 1.查字典,解释下面的词语。 清澈:________ 摇曳:________ 树阴:________ 不约而同:________ 2.第2、3自然段的内容是:________________________________ 3.第4自然段的内容是:___________________________________ 4.这篇短文的中心意思是:_________________________________ 5.摘抄文中一句拟人句和一句比喻句。 拟人句:__________________________________________________ 比喻句:__________________________________________________ 6.用一段话,写一个你喜爱的春天的景色。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ |
1.清澈:水清而见底;摇曳:摇动,摆动;树阴:树的影子;不约而同:没有经过商量而彼此行动一致。 2.春天的钓鱼台美极了,我们在树林里愉快地跳舞、唱歌。 3.“我”和燕燕在河边的树阴下钓鱼。 4.一个风和日丽的星期天,我们春游了美丽的钓鱼台。 5.拟人句:两岸都是茂密的树林,树枝在微风中摇曳,好像在欢迎我们;比喻句:田野里一片绿油油的麦苗,像绿色的地毯一样。 6.略 |
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