……路标在朝鲜,一个暴风雨的夜里,一支中国人民志愿军的部队接到上级命令,开到另一个地方去(实行执行)任务.这时候,到处一片漆黑,山高路滑,看不清道路,战士们只能(探索摸索)着前进.在

Question

……
路 标
在朝鲜,一个暴风雨的夜里,一支中国人民志愿军的部队接到上级命令,开到另一个地方去(实行 执行)任务.这时候,到处一片漆黑,山高路滑,看不清道路,战士们只能(探索 摸索)着前进.
在闪电的亮光里,战士们突然(发觉 发现)前面有—道白色的矮墙.走近一看,原来( )什么白色矮墙,( )一队穿白衣服的朝鲜小朋友,他们一个个精神抖擞,手挽手地站在那里.
夜是那么黑,雨是那么大,小朋友们站在那里干什么呢?原来,那里的路窄,路旁是崖悬,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,(特地 特别)站在那儿作路标.
倾盆大雨湿透了小朋友们的衣服,看到这动人的(情况 情景),志愿军战士激动地说：“小朋友,快回家换上干衣服吧!别淋坏了身体!”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔,我们不回去,还有部队要经过这儿呢!”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力!”
队伍渐渐走远了,小朋友们还是一动不动地站在那儿.
1．划出括号内正确的词语.
2．在括号内填上适当的关联词语.
3．选择正确的解释,用序号表示.
透：①穿过,通过 ②极度 ③显露 ④达到饱满的、充分的程度.
(1)倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.( )
(2)小华的脸白里透红.( )
(3)阳光透过窗户照进屋里.( )
(4)这筐水蜜桃全都熟透了.( )
4.填空.
(1)《路标》这个故事发生的时间是 ,地点是 ,人物有 .
（2）“路标”其实是 ,朝鲜小朋友设“路标”是为了 .因为 ,所以他们都穿白衣服.
(3) 志愿军战士都很激动,是因为 .
(4) “队伍渐渐走远了,小朋友们还是一动不动地站在那儿.”是因为
.
5．用“//”给短文分成三段,再写出各段的段意.
(1)
(2)
(3)
6．在正确的答案后面打“√”.这篇短文表达的中心是：
(1)表现朝鲜小朋友的勇敢精神,他们不怕天黑雨大,山高路滑.( )
(2)表现朝鲜小朋友热爱中国人民志愿军,他们对志愿军有深厚的感情.( )
(3)表现小朋友有团结的精神,许多小朋友团结一致作“路标”.( )
(4)表现朝鲜小朋友十分机智、灵活.( )
7．读了短文你有什么感想,写一写.（写50字左右）

Answer 1

1、执行；摸索；发现； 特地；情景
2、并不是；而是
3,、（1）② ； （2）③ ；（3）① ；（4）④
4、（1）抗美援朝战争时期；朝鲜；人民志愿军和朝鲜小朋友
（2）朝鲜小朋友自发围城的一堵人墙； 人民志愿军不掉下他们身后的悬崖；
夜晚很黑,看不清路；
（3）当地的朝鲜小朋友知道志愿军保卫他们的家园,甘于冒雨为志愿军指路,他们的无私奉献精神打动了志愿军.
（4）他们还要跟下一批经过这里的志愿军叔叔指路,以便他们不会掉下悬崖.
5、
6、（2）
7、