阅读材料，回答下列问题：材料一：卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。--《战国策》材

Question

阅读材料，回答下列问题：
材料一：卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。
--《战国策》材料二： 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国 君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。
材料三：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。
问题一：材料一中的“卫鞅”是谁？孝公是指哪国国君？上述材料反映了我国古代哪一次著名的变法？
问题二：根据材料二回答，假如你是生活在当时的一位农民，你是否支持变法？为什么？材料二中有利于增强中央集权的措施是什么？最有利于维护新兴地主阶级的措施又是什么？
问题三：材料三中的哪些话说明了这次变法取得了成功？变法后秦国的社会性质是什么？
问题四：结合所学知识，你认为这次变法对秦国产生了什么影响？对我们有何启示？

Answer 1

问题一：据材料一“卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君．商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅．”结合所学可知，公元前356年，商鞅在秦国国君秦孝公支持下开始变法，历史上称为商鞅变法．
问题二：据材料二“鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国 君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐．”结合所学可知，生活在当时的农民支持；变法中规定奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役．材料二中有利于增强中央集权的措施是：建立县制，由国君直接派官吏治理．最有利于维护新兴地主阶级的措施是：国家承认土地私有，允许自由买卖．
问题三：据题干材料三“旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他．…他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死．他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛．”从中获取到“新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛”说明这次变法取得了成功．结合所学可知，商鞅变法使秦国由奴隶社会过渡到封建社会．
问题四：结合所学可知，经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家．改革是推动社会进步的动力；只有改革，国家才能富强；我们要像商鞅那样勇于改革创新．
故答案为：
问题一：商鞅，秦国，商鞅变法．
问题二：支持；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；建立县制，由国君直接派官吏治理．国家承认土地私有，允许自由买卖．
问题三：新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛．封建社会．
问题四：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家．改革是推动社会进步的动力；只有改革，国家才能富强；我们要像商鞅那样勇于改革创新．