早教吧作业答案频道 -->英语-->
Attheageof29,Davewasaworker,()inasmallapartmentand()whattodoabouthisfuture.livingwondering,但是为什么不用livedwondered呢?
题目详情
At the age of 29,Dave was a worker,( )in a small apartment and ( )what to do about his future.
living wondering,但是为什么不用lived wondered呢?
living wondering,但是为什么不用lived wondered呢?
▼优质解答
答案和解析
你的句子的原句是At the age of 29,Dave was a worker,( who lived )in a small apartment and ( who wondered )what to do about his future.
后面的部分是定语从句,定语从句如果省略关系词who,就要用动词的分词形式作定语,如果主语与谓语是主动关系,就要用动词的现在分词-ing形式,而如果主语与谓语动词之间是被动关系,就要用过去分词-ed形式.本句中Dave 和Live与wonder之间是主动关系,所以用doing形式
后面的部分是定语从句,定语从句如果省略关系词who,就要用动词的分词形式作定语,如果主语与谓语是主动关系,就要用动词的现在分词-ing形式,而如果主语与谓语动词之间是被动关系,就要用过去分词-ed形式.本句中Dave 和Live与wonder之间是主动关系,所以用doing形式
看了 Attheageof29,D...的网友还看了以下:
初三数学,急用,今天1、已知⊙O的直径为6,P为直线L上一点,OP=3那么直线L与⊙O的位置关系是 2020-04-26 …
(1)操作、观察:任意画⊙O,在⊙O内任取一点P(不为圆心),过点P直线l,交⊙O于点A、B.若直 2020-05-13 …
用r,l,a,l,d,o组成一个单词==r,l,a,l,d,o突然想不起来了=3= 2020-06-05 …
如图,在△ABC中,AD是中线,O为AD上的中点,直线l过o点,过A,B,C三点分别作直线L的垂线 2020-06-22 …
如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5,OA与⊙O相交于点P,点B在⊙O上,BP的延 2020-07-13 …
如图,直线l与O相离,过点O作OA⊥l,垂足为A,OA交O于点B,点C在直线l上,连接CB并延长交 2020-07-21 …
如图,已知直线l与O相离,OA⊥l于点A,OA=5,OA与O相交于点P,AB与O相切于点B,BP的 2020-07-26 …
已知直线l与⊙O,AB是⊙O的直径,AD⊥l于点D.(Ⅰ)如图①,当直线l与⊙O相切于点C时,若∠ 2020-07-30 …
如图所示,质量为m,电量为q的小球B,用绝缘丝线悬挂于O点,球心与O点相距l.在O点正下方有一带同种 2020-12-05 …
如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,交⊙O于点P,点B是⊙O上一点,连接BP并延长,交直线l 2021-01-02 …