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填空.(1)今年的产量是去年的2/10,这句话中把(.)看作单位〞l〞等量关系式是(.).(2)己经看了全书的8/9,这句话中把(.)看作单位〞I〞等量关系式:(.).(3)鸡的只数比鸭多2/3,
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填空.(1)今年的产量是去年的2/10,这句话中把(.)看作单位〞l〞等量关系式是(.).(2)己经看了全书的8/9,这句话中把(.)看作单位〞I〞等量关系式:(.).(3)鸡的只数比鸭多2/3,鸡的只数是鸭的( .),(.)是单位〞I〞等量关糸是(.).(4)甲校的图书比乙校少1/7,甲校的图书是乙校的(.),(.)是单位〞I〞等量关糸式足:(.)
▼优质解答
答案和解析
(1)今年的产量是去年的2/10,这句话中把(去年产量)看作单位〞l〞等量关系式是(去年产量×2/10=今年产量).
(2)己经看了全书的8/9,这句话中把(一本书)看作单位〞I〞等量关系式:(一本书×8/9=已看完的).
(3)鸡的只数比鸭多2/3,鸡的只数是鸭的(5/3),(鸭的只数)是单位〞I〞等量关糸是(鸭的只数×5/3=鸡的只数).
(4)甲校的图书比乙校少1/7,甲校的图书是乙校的(6/7),(乙校图书)是单位〞I〞等量关糸式足:(乙校图书×6/7=甲校图书)
(2)己经看了全书的8/9,这句话中把(一本书)看作单位〞I〞等量关系式:(一本书×8/9=已看完的).
(3)鸡的只数比鸭多2/3,鸡的只数是鸭的(5/3),(鸭的只数)是单位〞I〞等量关糸是(鸭的只数×5/3=鸡的只数).
(4)甲校的图书比乙校少1/7,甲校的图书是乙校的(6/7),(乙校图书)是单位〞I〞等量关糸式足:(乙校图书×6/7=甲校图书)
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