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怎么才能活跃课堂气氛,做到寓教于乐呢?
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怎么才能活跃课堂气氛,做到寓教于乐呢?
▼优质解答
答案和解析
在学习每个单元前先告诉学生这个单元主要内容,有什么用,然后从单词开始教,在教单词的时候可以用词根扩展,或者有意写错,来闹个笑话,让学生记住,最好的方式是把两个形似词写在一块,来讲讲区别,一个句子用这两个词表达效果有什么不同.单词逐个讲完后要带学生朗读2遍.我自己学习认为单词环节最重要,初中不存在很难很难的语法,词组靠学生自己记忆.讲解语法最好用书本上的原句.一定要记得适当表扬进步的学生,这很有用.看到走神的学生一定要批评,让他们知道错.一时缠得全身骂名的老师,最终会让最多学生记住,效果最好.鼓励学生要建立自己的错题库,把自己平时做错的题目记录下来,考试前看看这个就可以了,这个效果是因人而异的.
其实对于现在的教学与课堂,不可能每节课45分钟都气氛活跃,也不可能每个学生都做到参与其中,老师也只是激发兴趣,提醒学生的.老师只要尽自己得力就可以了.我最喜欢的科目是英语,最尊敬的老师也是英语老师,他今年50多了,再教一届就退休了.以上是他的教学方式,对我很有用.希望也对你有用.
一个今年刚初中毕业的学生的个人见解.
其实对于现在的教学与课堂,不可能每节课45分钟都气氛活跃,也不可能每个学生都做到参与其中,老师也只是激发兴趣,提醒学生的.老师只要尽自己得力就可以了.我最喜欢的科目是英语,最尊敬的老师也是英语老师,他今年50多了,再教一届就退休了.以上是他的教学方式,对我很有用.希望也对你有用.
一个今年刚初中毕业的学生的个人见解.
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