早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图所示.已知小车质量M=214.6g,砝码盘质量m0=7.4g,所使用的打点计时器的交流电频率f=50Hz.其

题目详情
某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图所示.已知小车质量M=214.6g,砝码盘质量m0=7.4g,所使用的打点计时器的交流电频率f=50Hz.其实验步骤是:

A.按图中所示安装好实验装置
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动
C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m
D.先接通电源,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度a
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码质量,重复B~D步骤,求得小车在不同合外力F作用下的加速度,回答以下问题:
(1)按上述方案做实验,是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?______(填“是”或“否”).
(2)实验中打出的一条纸带如图所示,由该纸带可求得小车的加速度a=______m/s2
(3)某同学将有关数据填入他所设计的表格中,并根据表中的数据画出a-F图象(如图),造成图线不过坐标原点最主要的一条原因是______,由该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是______,其大小是______.
次数 1 2 3 4 5
砝码盘中砝码的质量m/g 10 20 30 40 50
砝码盘中砝码的重力F/N 0.10 0.20 0.29 0.39 0.49
小车的加速度a/m•s-2 0.77 1.44 1.84 2.38 2.75
▼优质解答
答案和解析
①当物体小车匀速下滑时有:
mgsinθ=f+(m+m0)g
当取下细绳和砝码盘后,由于重力沿斜面向下的分力mgsinθ和摩擦力f不变,因此其合外力为(m+m0)g,由此可知该实验中不需要砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量.
故答案为:否.
②在匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数,
即△x=aT2
解得:a=
△x
T2

将△x=0.77m,T=0.1s带入解得:a=0.77m/s2
故答案为:0.77.
③由图象可知,当外力为零时,物体有加速度,这说明在计算小车所受的合外力时未计入砝码盘的重力,根据数学函数关系可知该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是砝码盘的重力大小,横坐标一格表示0.02N,所以交点的大小为0.07N.
故答案为:(1)否;(2)0.77;(3)在计算小车所受的合外力时未计入砝码盘的重力,砝码盘重力,0.07.
看了 某实验小组在“探究加速度与物...的网友还看了以下:

用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜.子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形,三者比例  2020-05-20 …

用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜.子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形,三者比例  2020-06-27 …

用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜.子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形三种南瓜,  2020-06-27 …

某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图所示.已知小  2020-07-19 …

(10分)某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图所  2020-07-19 …

某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图1所示,已知  2020-07-19 …

某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图所示。已知小  2020-07-19 …

某实验小组设计如图甲所示实验装置“探究加速度与力的关系”.已知小车的质量M,砝码盘的质量m0,打点  2020-07-22 …

用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜.子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形,三者比例  2020-07-25 …

(2015•信阳一模)一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验,采用如图a所示装置,质量不  2020-11-12 …