“揠苗助长”，事与愿违；“庖丁解牛”，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是A、不同的人对同一事物会有不同的反映B、人能够认识

Question

 “ 揠苗助长 ” ，事与愿违； “ 庖丁解牛 ” ，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是

   A 、不同的人对同一事物会有不同的反映     B 、人能够认识规律和利用规律

   C 、要尊重客观规律，按客观规律办事       D 、事物是普遍联系的，又是变化发展的

 “ 揠苗助长 ” ，事与愿违； “ 庖丁解牛 ” ，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是

   A 、不同的人对同一事物会有不同的反映     B 、人能够认识规律和利用规律

   C 、要尊重客观规律，按客观规律办事       D 、事物是普遍联系的，又是变化发展的

 “ 揠苗助长 ” ，事与愿违； “ 庖丁解牛 ” ，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是

 “ 揠苗助长 ” ，事与愿违； “ 庖丁解牛 ” ，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是 揠苗助长 ” ，事与愿违； “ 庖丁解牛 ” ，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是 ” ，事与愿违； “ 庖丁解牛 ” ，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是 “ 庖丁解牛 ” ，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是 ” ，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是

   A 、不同的人对同一事物会有不同的反映     B 、人能够认识规律和利用规律

   A 、不同的人对同一事物会有不同的反映     B 、人能够认识规律和利用规律 、不同的人对同一事物会有不同的反映     B 、人能够认识规律和利用规律     B 、人能够认识规律和利用规律

   C 、要尊重客观规律，按客观规律办事       D 、事物是普遍联系的，又是变化发展的

   C 、要尊重客观规律，按客观规律办事       D 、事物是普遍联系的，又是变化发展的 、要尊重客观规律，按客观规律办事       D 、事物是普遍联系的，又是变化发展的       D 、事物是普遍联系的，又是变化发展的

Answer 1

C

C

C