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小红观察到乐手在演奏提琴、吉它、二胡等弦乐器时,这些乐器的弦在振动.并且弦张得越紧,发声的音调越高.小红猜测:在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长

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小红观察到乐手在演奏提琴、吉它、二胡等弦乐器时,这些乐器的弦在振动.并且弦张得越紧,发声的音调越高.
小红猜测:在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关.于是,她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件.
琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2音调/Hz
A400.3700
B400.5500
C尼龙丝300.5600
D400.5500
E尼龙丝400.5500
(1)如果小红想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为______的琴弦;
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究②分析归纳③提出问题(或猜想)④得出结论等.你认为小红要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是______(填写序号).
▼优质解答
答案和解析
(1)要探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,应控制琴弦的材料与长度相同而横截面积不同,由表中实验数据可知,应该选用表中编号为:A、B的琴弦.
(2)小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:③提出问题(或猜想);①实验研究;②分析与归纳;④得出结论;即所采取的步骤的合理的顺序是③①②④.
故答案为:(1)A、B;(2)③①②④.
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