文言文阅读。管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②．管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴

Question

文言文阅读。
    管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹^①，春往而冬反，迷惑失道^②．管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘^③地，遂得水。
【注释】：①管仲、隰（xī ）朋：皆齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。孤竹：古国名。②迷惑失道：迷路而找不到归途。③掘：挖。
（1）对下列加点的文言实词解释错误的一项是___

A、春往而冬反（通“返“，返回）	凹者为壑（深沟）
B、迷惑失道（道路）	撒盐空中差可拟 （相比 ）
C、遂得水（找到）	思而不学则殆（迷惑）
D、下车引之（牵，拉）	人不知而不愠（恼怒，怨恨）

（2）下列加点的文言虚词的意义和用法不相同的一项___

A、老马之智可用也。	故时有物外之趣。
B、乃放老马而随之。	相委而去。
C、蚁冬居山之阳。	左将军王凝之妻也。
D、春往而冬反。	学而不思则罔。

（3）翻译句子。
①管仲曰：“老马之智可用也。”
②非人哉！与人期行，相委而去。
（4）内容理
①文中故事是成语___的来历，现比喻___
②本文给我们怎样的启示？

Answer 1

（1）题考查的知识点是文言文中字词的意思，此题往往是针对文言文中通假字、古今异义词或重点字词的考查．
A：春天去，冬天回/凹下去的地方是沟．
B：归途中迷失了道路/像把一把盐撒在空中一样!
C：果然挖到了水/只思考而不学习，就会在学业上陷入困境．殆：有害．解释错误；
D：下车拉他/别人不了解我我也不怨恨他．
故选：C．
（2）本题考查对文言虚词一词多意的辨析能力．要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义．
A：可以让老马发挥作用了/所以常常能够得到超出事物本身的乐趣．之：助词，的；
B：于是让几匹老马在前面走，队伍跟在后面/抛下别人就离开了．而：连词，表顺承；
C：蚂蚁冬天住在山南/左将军王凝之的妻子．之：助词，的；
D：春天去，冬天回/只读书而不肯动脑思考，就会感到迷惑．而“表并列/表转折，却．
故选：D．
（3）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．
①句重点词语有：智：智慧．句意为：管仲说：“老马的智慧可以利用．”
②句中重点词有：期：约定；委：丢下．句意为：真不是人！和别人相约同行，却丢下别人先离开了．
（4）从文章内容来看，人“迷惑失道”，“乃放老马而随之，遂得道”；“蚁冬居山之阳，夏居山之阴．蚁壤③一寸而仞④有水．”乃掘地，遂得水．
这两处都表现出动物的智慧，人向动物学习后解决了问题．故要善于向动物、自然学习，掌握自然规律．
①根据原文中“乃放老马而随之，遂得道”一句，可以悟出成语“老马识途”．现比喻：  有经验，能带领新手工作．
②从文章内容来看，人“迷惑失道”，“乃放老马而随之，遂得道”；“蚁冬居山之阳，夏居山之阴．蚁壤③一寸而仞④有水．”乃掘地，遂得水．得出：自然万物都有其独特有的个性，人能善于向大自然学习，则万物可为我所用，为人类造福；要学会以大自然为师，学会随时观察和思考；越是聪明的人，越懂得问问题；我们要善于向有经验的人学习，不耻下问．
答案：
（1）C．
（2）D．
（3）①管仲说：“老马的智慧可以利用．“
②真不是人！和别人相约同行，却丢下别人先离开了．
（4）①老马识途． 有经验，能带领新手工作．②自然万物都有其独特有的个性，人能善于向大自然学习，则万物可为我所用，为人类造福；要学会以大自然为师，学会随时观察和思考；越是聪明的人，越懂得问问题；我们要善于向有经验的人学习，不耻下问．