阅读下面两段文字完成1—5题。（甲）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或

Question

阅读下面两段文字完成1—5题。
　　（甲）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
　　（乙）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1． 解释下列加粗的字。
项为之 强 ：__________________
为之 怡然 称快：__________________
入门不 顾 ：__________________            
2． 下面句子中“之”字的用法与“下车引之”中“之”字的用法不同的是（     ）
A．昂首观之
B．见藐小之物必细察其纹理
C．项为之强
D．使之冲烟飞鸣
3．翻译句子
（1）见藐小之物必细察其纹理， 故时有物外之趣。
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（2）与人期行，相委而去。
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4． （乙）文中“友人惭，下车引之，元方入门不顾”， 元方这样做无礼吗？为什么？
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5．阅读了（甲）（乙）两文你分别得到什么启示？
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Answer 1

1． 通“僵”，僵硬　安适而愉快的样子　回头看
2． B
3．（1）（我）看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理，所以时常有超出事物本身之外的乐趣。
　 （2）跟别人相约同行，却丢下我走了。  
4． 言之有理便可（有观点，有充分理由）。答案“略”。
5．（甲文）启示：要成为一个有生活乐趣的人，需要天真烂漫的童心，丰富的想象力，仔细的观察力和热爱生活。或我们应珍爱生命，关爱小动物。
　 （乙文）启示：一个人守礼守信才能得到别人的尊重；或犯了错误应知错就改；或我们应学会宽容等。（任意一点）