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阅读下面两段文字完成1—5题。(甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或
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阅读下面两段文字完成1—5题。 (甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 (乙)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 1. 解释下列加粗的字。 项为之 强 :__________________ 为之 怡然 称快:__________________ 入门不 顾 :__________________ 2. 下面句子中“之”字的用法与“下车引之”中“之”字的用法不同的是( ) A.昂首观之 B.见藐小之物必细察其纹理 C.项为之强 D.使之冲烟飞鸣 3.翻译句子 (1)见藐小之物必细察其纹理, 故时有物外之趣。 _________________________________________________ (2)与人期行,相委而去。 _________________________________________________ 4. (乙)文中“友人惭,下车引之,元方入门不顾”, 元方这样做无礼吗?为什么? _________________________________________________ 5.阅读了(甲)(乙)两文你分别得到什么启示? _________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
1. 通“僵”,僵硬 安适而愉快的样子 回头看 2. B 3.(1)(我)看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理,所以时常有超出事物本身之外的乐趣。 (2)跟别人相约同行,却丢下我走了。 4. 言之有理便可(有观点,有充分理由)。答案“略”。 5.(甲文)启示:要成为一个有生活乐趣的人,需要天真烂漫的童心,丰富的想象力,仔细的观察力和热爱生活。或我们应珍爱生命,关爱小动物。 (乙文)启示:一个人守礼守信才能得到别人的尊重;或犯了错误应知错就改;或我们应学会宽容等。(任意一点) |
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