甲乙丙丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时，发现了一个意外现象：氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变成了红色，一会儿红色就消失了．（猜想）甲：可能是酚酞变质的缘故；乙

Question

甲乙丙丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时，发现了一个意外现象：氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变成了红色，一会儿红色就消失了．
（猜想）
甲：可能是酚酞变质的缘故；
乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故；
丙：可能是酚酞与空气中氧气反应，使红色消失的缘故；
丁：可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关．
（查阅资料）
碳酸钠溶液显碱性．
（理论分析）
（1）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是______．
（2）乙同学的猜想也不正确，理由是______．
（实验设计）
（3）为证实丙同学的猜想，还需作如下实验，请完成下表．

实验步骤	设计这一步骤的目的
1．用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液．
2．在氢氧化钠溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油．

（4）通过以上实验，四位同学看到：溶液先变成红色，一会儿红色又消失．因此酚酞红色褪去与氧气无关．若丁同学的猜想正确，设计如下实验证明并完成有关问题：

实验方法	观察到的现象和结论
方案一：分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液，然后各滴加2滴酚酞试液．	质量分数小的溶液中红色不消失，质量分数大的溶液中红色会消失，则证明 ______．
方案二： ______	______．

Answer 1

（1）氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变成了红色，则排除酚酞变质．
（2）碳酸钠溶液显碱性，也可使酚酞试剂变红，所以“氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应”的说法不成立．
（3）①用煮沸的蒸馏水配制氢氧化钠溶液，则排出水中溶解的氧气，②氢氧化钠溶液中滴加酚酞，加植物油密封，隔绝空气．
（4）

实验方法	观察到的现象和结论
方案一：分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液，然后各滴加2滴酚酞试液．	质量分数小的溶液中红色不消失，质量分数大的溶液中红色会消失，则证明 过浓的氢氧化钠也会使酚酞褪色．
方案二： 将滴有酚酞试液的质量分数大的氢氧化钠溶液加水稀释	溶液变红，说明与氢氧化钠溶液质量分数大小有关．

故答案为：（1）若酚酞试剂变质，就不可能出现遇氢氧化钠溶液变红的现象；
（2）碳酸钠溶液显碱性，也可使酚酞试剂变红
（3）①排出水中溶解的氧气；②隔绝空气；
（4）方案一：过浓的氢氧化钠也会使酚酞褪色；
方案二：将滴有酚酞试液的质量分数大的氢氧化钠溶液加水稀释，溶液变红，说明与氢氧化钠溶液质量分数大小有关．