阅读下面一段文字，按要求作文。“抑扬”有如下释义：①音调有节奏地或高或低。抑扬中散曲，漂泊孝廉船。——温庭筠《感旧陈诗》②浮沉，进退。指处世态度。

Question

阅读下面一段文字，按要求作文。

“抑扬”有如下释义：

①音调有节奏地或高或低。

抑扬中散曲，漂泊孝廉船。—— 温庭筠《感旧陈诗》

②浮沉，进退。指处世态度。

进退屈伸，与时抑扬。——张衡《南都赋》

③褒贬，指对人的评议。

外相抑扬，内相附会。——《北史?甄琛传》

④文气起伏。

辞旨抑扬，悲而不伤——葛洪《西京杂记》

可见音乐有抑扬，文章有抑扬，人生有抑扬，社会百态有抑扬，自然万物有抑扬。抑扬有致，方能有音乐的和谐，文章的张弛；抑扬交替，方能有自然、社会的丰富多彩。人应该向自然学习，学会处理抑扬，面对抑扬。

关于“抑扬”，你有什么经历和见闻？有什么感悟和见解？请围绕“抑扬”构思作文。

要求：(1)写议论文或记叙文。(2)立意自定。(3)不少于700字。(4)不得抄袭，不得套作。

 

Answer 1

略   这是一个具有哲学含义的作文，首先要理解“抑”与“扬”的含义，作文第一段实际上已经有所交代。问题是这种阐释对考生而言是抽象的。考生必须把它具化：把道理与自己的“经历和见闻”“感悟和见解”联系起来。这是作文立意的核心所在。比如，社会要和谐发展，总是要惩恶扬善，总是要打击假丑恶，弘扬真善美；自然界花开花落，春荣冬枯，丽日晴空与雨雪霏霏，无不渗透着某种“抑扬”哲学；人生也是一样，有春风得意的时候，也有情志受挫的时候，对学生而言；父母的唠叨，老师的要求学校的规定很多情况下是“抑制”性的，也会与内心里张扬个性的愿望发生矛盾，所以人生就是正确处理抑扬面对抑扬的过程。从健康的角度将，人不能长时间处于被压抑被抑制的状态，也不能一直处于高度兴奋的高潮状态，而应该张弛有度，抑扬有律。