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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。田园乐(其六)王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。(1)试简要概述全诗表现了哪些田园之乐?(2)王维诗素有“诗中
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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
田园乐(其六)
王 维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。(1)试简要概述全诗表现了哪些田园之乐?
(2)王维诗素有“诗中有画”之誉,这首诗是如何体现这一特点的?
(3)试分析诗中“未”“犹”二字的表达效果。
田园乐(其六)
王 维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。(1)试简要概述全诗表现了哪些田园之乐?
(2)王维诗素有“诗中有画”之誉,这首诗是如何体现这一特点的?
(3)试分析诗中“未”“犹”二字的表达效果。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题主要考查考生筛选概括文中信息的能力,解答本题首先要认真阅读文本,理解文本的含义,然后从文中找处写景的语句,首先理解这些写景诗句的含义,其次通过对诗句的理解认真鉴赏诗人表现的景物的特点,根据描写景物的特点,分析诗人所表达的情感;诗句第一二句“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟”,意思是“红色的桃花还含着隔夜的雨滴,绿绿的柳树笼着淡淡的春烟”,根据诗句含义可以看出诗人描写的意象是“桃红、柳绿、宿雨、朝烟”,通过这些意象所描绘的意境是“清新明朗的美景”;第三四句“花落家童未扫,莺啼山客犹眠”,意思是“家童还没有打扫地上的落花,莺鸟啼叫,山客还在酣眠”,根据诗句的含义可以看出诗人描写的意象是“落花、莺鸟、山客”,诗人通过这些意象描绘了一个“环境寂静清幽、悠然闲适”的意境;根据以上分析可以概括文本内容;
(2)本题主要考查文学作品的表达技巧能力,解答本题首先要认真阅读文本,理解文本的含义,然后从文中找处写景的语句,首先理解这些写景诗句的含义,其次通过对诗句的理解认真鉴赏诗人表现的景物的特点,根据描写景物的特点鉴赏诗人的表达技巧,诗句“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟”抓住了以色绘形:抓住桃花之红、柳丝之绿描摹春天柳暗花明的景象;层层渲染:以雨滴点染桃花,突出春色柔和可爱,空气清新;以朝烟点染丝笼,突出春色的朦胧迷人;诗句“花落家童未扫,莺啼山客犹眠”,诗人以以落花未扫、鸟鸣声中山客犹眠突出春色中人的闲适;这一切宛如一幅图画,由此可以看出诗人的写作特点;
(3)本题主要考查考生鉴赏文学作品的语言的能力,解答本题首先要认真阅读文本,理解文本的含义,然后从文中找处写景的语句,首先理解这些写景诗句的含义,其次认真鉴赏诗句“花落家童未扫,莺啼山客犹眠”,意思是“家童还没有打扫地上的落花,莺鸟啼叫,山客还在酣眠”,根据诗句意思可以看出:花落就该打扫,然而“家童未扫”.未扫非不扫,乃是因为清晨人尚未起的缘故,怕打扰山客休息,由此可以看出诗人通过“未”和“犹”描绘了平和安逸,顺其自然的生活状态,表达出闲适恬淡的生活情调,根据以上鉴赏可以整理答案;
参考答案:
(1)
①桃红柳绿、宿雨朝烟,清新明朗的美景之乐;
②寂静清幽的山居之乐;
③摆脱俗世牵绊的静心闲适之乐.
(2)以色绘形:抓住桃花之红、柳丝之绿描摹春天柳暗花明的景象;层层渲染:以雨滴点染桃花,突出春色柔和可爱,空气清新;以朝烟点染丝笼,突出春色的朦胧迷人;以落花未扫、鸟鸣声中山客犹眠突出春色中人的闲适;这一切宛如一幅图画.
(3)“未”,落花遍地家童却听之任之;“犹”,莺啼声声山客却酣眠不起;描绘了平和安逸,顺其自然的生活状态,表达出闲适恬淡的生活情调.
译文:
红色的桃花还含着隔夜的雨滴,绿绿的柳树笼着淡淡的春烟.家童还没有打扫地上的落花,莺鸟啼叫,山客还在酣眠.
赏析
《田园乐》是由七首六言绝句构成的组诗,写作者退居辋川别墅与大自然亲近的乐趣,所以一题作“辋川六言”.这里选的是其中一首.诗中写到春“眠”、“莺啼”、“花落”、“宿雨”,容易令人想起孟浩然的五绝《春晓》.两首诗写的生活内容有那么多相类之处,而意境却很不相同.彼此相较,最易见出王维此诗的两个显著特点.
第一个特点是绘形绘色,诗中有画.这并不等于说孟诗就无画,只不过孟诗重在写意,虽然也提到花鸟风雨,但并不细致描绘,它的境是让读者从诗意间接悟到的.王维此诗可完全不同,它不但有大的构图,而且有具体鲜明的设色和细节描画,使读者先见画,后会意.写桃花、柳丝、莺啼,捕捉住春天富于特征的景物,这里,桃、柳、莺都是确指,比孟诗一般地提到花、鸟更具体,更容易唤起直观印象.通过“宿雨”、“朝烟”来写“夜来风雨”,也显然有同样艺术效果.在钩勒景物基础上,进而有着色,“红”、“绿”两个颜色字的运用,使景物鲜明怡目.读者眼前会展现一派柳暗花明的图画.“桃之夭夭,灼灼其华”,加上“杨柳依依”,景物宜人.着色之后还有进一层渲染:深红浅红的花瓣上略带隔夜的雨滴,色泽更柔和可爱,雨后空气澄鲜,弥散着冉冉花香,使人心醉;碧绿的柳丝笼在一片若有若无的水烟中,更袅娜迷人.经过层层渲染、细致描绘,诗境自成一幅工笔重彩的图画;相比之下,孟诗则似不着色的写意画.
一个妙在有色,一个妙在无色.孟诗从“春眠不觉晓”写起,先见人,后入境.王诗正好相反,在入境后才见到人.因为有“宿雨”,所以有“花落”.花落就该打扫,然而“家童未扫”.未扫非不扫,乃是因为清晨人尚未起的缘故.这无人过问满地落花的情景,不是别有一番清幽的意趣么.这正是王维所偏爱的境界.“未扫”二字有意无意得之,毫不着力,浑然无迹.末了写到“莺啼”,莺啼却不惊梦,山客犹自酣睡,这正是一幅“春眠不觉晓”的入神图画.但与孟诗又有微妙的差异,孟诗从“春眠不觉晓”写起,其实人已醒了,所以有“处处闻啼鸟”的愉快和“花落知多少”的悬念,其意境可用“春意闹”的“闹”字概括.此诗最后才写到春眠,人睡得酣恬安稳,于身外之境一无所知.花落莺啼虽有动静有声响,只衬托得“山客”的居处与心境越见宁静,所以其意境主在“静”字上.王维之“乐”也就在这里.人们说他的诗有禅味,并没有错.崇尚静寂的思想固有消极的一面,然而,王维诗难能可贵在它的静境与寂灭到底有不同.他能通过动静相成,写出静中的生趣,给人的感觉仍是清新明朗的,美的.唐诗有意境浑成的特点,但具体表现时仍有两类,一种偏于意,让人间接感到境,如孟诗《春晓》就是;另一种偏于境,让人从境中悟到作者之意,如此诗就是.而由境生情,诗中有画.是此诗最显著优点.
这首诗勾画了一幅美丽的田园风光图:桃红、宿雨、柳绿、朝烟、花落、莺啼等景物,和谐而富有诗意.诗歌题目中的“犹眠”一字最能表现诗人当时的内心感受.
(2)本题主要考查文学作品的表达技巧能力,解答本题首先要认真阅读文本,理解文本的含义,然后从文中找处写景的语句,首先理解这些写景诗句的含义,其次通过对诗句的理解认真鉴赏诗人表现的景物的特点,根据描写景物的特点鉴赏诗人的表达技巧,诗句“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟”抓住了以色绘形:抓住桃花之红、柳丝之绿描摹春天柳暗花明的景象;层层渲染:以雨滴点染桃花,突出春色柔和可爱,空气清新;以朝烟点染丝笼,突出春色的朦胧迷人;诗句“花落家童未扫,莺啼山客犹眠”,诗人以以落花未扫、鸟鸣声中山客犹眠突出春色中人的闲适;这一切宛如一幅图画,由此可以看出诗人的写作特点;
(3)本题主要考查考生鉴赏文学作品的语言的能力,解答本题首先要认真阅读文本,理解文本的含义,然后从文中找处写景的语句,首先理解这些写景诗句的含义,其次认真鉴赏诗句“花落家童未扫,莺啼山客犹眠”,意思是“家童还没有打扫地上的落花,莺鸟啼叫,山客还在酣眠”,根据诗句意思可以看出:花落就该打扫,然而“家童未扫”.未扫非不扫,乃是因为清晨人尚未起的缘故,怕打扰山客休息,由此可以看出诗人通过“未”和“犹”描绘了平和安逸,顺其自然的生活状态,表达出闲适恬淡的生活情调,根据以上鉴赏可以整理答案;
参考答案:
(1)
①桃红柳绿、宿雨朝烟,清新明朗的美景之乐;
②寂静清幽的山居之乐;
③摆脱俗世牵绊的静心闲适之乐.
(2)以色绘形:抓住桃花之红、柳丝之绿描摹春天柳暗花明的景象;层层渲染:以雨滴点染桃花,突出春色柔和可爱,空气清新;以朝烟点染丝笼,突出春色的朦胧迷人;以落花未扫、鸟鸣声中山客犹眠突出春色中人的闲适;这一切宛如一幅图画.
(3)“未”,落花遍地家童却听之任之;“犹”,莺啼声声山客却酣眠不起;描绘了平和安逸,顺其自然的生活状态,表达出闲适恬淡的生活情调.
译文:
红色的桃花还含着隔夜的雨滴,绿绿的柳树笼着淡淡的春烟.家童还没有打扫地上的落花,莺鸟啼叫,山客还在酣眠.
赏析
《田园乐》是由七首六言绝句构成的组诗,写作者退居辋川别墅与大自然亲近的乐趣,所以一题作“辋川六言”.这里选的是其中一首.诗中写到春“眠”、“莺啼”、“花落”、“宿雨”,容易令人想起孟浩然的五绝《春晓》.两首诗写的生活内容有那么多相类之处,而意境却很不相同.彼此相较,最易见出王维此诗的两个显著特点.
第一个特点是绘形绘色,诗中有画.这并不等于说孟诗就无画,只不过孟诗重在写意,虽然也提到花鸟风雨,但并不细致描绘,它的境是让读者从诗意间接悟到的.王维此诗可完全不同,它不但有大的构图,而且有具体鲜明的设色和细节描画,使读者先见画,后会意.写桃花、柳丝、莺啼,捕捉住春天富于特征的景物,这里,桃、柳、莺都是确指,比孟诗一般地提到花、鸟更具体,更容易唤起直观印象.通过“宿雨”、“朝烟”来写“夜来风雨”,也显然有同样艺术效果.在钩勒景物基础上,进而有着色,“红”、“绿”两个颜色字的运用,使景物鲜明怡目.读者眼前会展现一派柳暗花明的图画.“桃之夭夭,灼灼其华”,加上“杨柳依依”,景物宜人.着色之后还有进一层渲染:深红浅红的花瓣上略带隔夜的雨滴,色泽更柔和可爱,雨后空气澄鲜,弥散着冉冉花香,使人心醉;碧绿的柳丝笼在一片若有若无的水烟中,更袅娜迷人.经过层层渲染、细致描绘,诗境自成一幅工笔重彩的图画;相比之下,孟诗则似不着色的写意画.
一个妙在有色,一个妙在无色.孟诗从“春眠不觉晓”写起,先见人,后入境.王诗正好相反,在入境后才见到人.因为有“宿雨”,所以有“花落”.花落就该打扫,然而“家童未扫”.未扫非不扫,乃是因为清晨人尚未起的缘故.这无人过问满地落花的情景,不是别有一番清幽的意趣么.这正是王维所偏爱的境界.“未扫”二字有意无意得之,毫不着力,浑然无迹.末了写到“莺啼”,莺啼却不惊梦,山客犹自酣睡,这正是一幅“春眠不觉晓”的入神图画.但与孟诗又有微妙的差异,孟诗从“春眠不觉晓”写起,其实人已醒了,所以有“处处闻啼鸟”的愉快和“花落知多少”的悬念,其意境可用“春意闹”的“闹”字概括.此诗最后才写到春眠,人睡得酣恬安稳,于身外之境一无所知.花落莺啼虽有动静有声响,只衬托得“山客”的居处与心境越见宁静,所以其意境主在“静”字上.王维之“乐”也就在这里.人们说他的诗有禅味,并没有错.崇尚静寂的思想固有消极的一面,然而,王维诗难能可贵在它的静境与寂灭到底有不同.他能通过动静相成,写出静中的生趣,给人的感觉仍是清新明朗的,美的.唐诗有意境浑成的特点,但具体表现时仍有两类,一种偏于意,让人间接感到境,如孟诗《春晓》就是;另一种偏于境,让人从境中悟到作者之意,如此诗就是.而由境生情,诗中有画.是此诗最显著优点.
这首诗勾画了一幅美丽的田园风光图:桃红、宿雨、柳绿、朝烟、花落、莺啼等景物,和谐而富有诗意.诗歌题目中的“犹眠”一字最能表现诗人当时的内心感受.
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