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综合性学习。学校开展“爱我平潭”的主题活动,请你完成下列活动的相关任务。活动一:探寻家乡艺术(1)下面是某同学为“探寻家乡特色民间艺术”主题活动搜集的一组资料,不符

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综合性学习。
  学校开展“爱我平潭”的主题活动,请你完成下列活动的相关任务。
  活动一:探寻家乡艺术
(1)下面是某同学为“探寻家乡特色民间艺术”主题活动搜集的一组资料,不符合这一主题的一则材料是___。(填序号)
  A.平潭“海柳雕”具有十分鲜明的海岛文化特征。海峡湍急的水流下生长着被誉为“海底神树”的海柳。早在清朝,由于海柳木性凉兼具过滤尼古丁之效,”平潭民间贝雕艺人就把海柳雕刻成烟嘴,一时间大为流行。上世纪七八十年代,各种“海柳雕”的工艺品作为平潭的贵重特产出口到日本、东南亚等地。旧前,“海柳雕”正在申请为福建省非物质文化遗产。
  B.平潭藤牌操源于一种战术,内容多为两军对垒,互相攻守等。舞者右手持短刀,左手拿盾牌对舞,或同持叉、棍者对打。队形有八字阵、一字长蛇阵等,操练时以打击乐伴奏为主,配以琐呐曲牌,曲调明快,表现强烈的战斗气氛。清末民初,藤牌操逐渐演变成岚岛人喜闻乐见的民俗舞蹈。
  C.石头厝是岚岛人就地取材,利用岛上丰富的花岗岩建造的房子。从现有的宅体模式上看,主要有四扇厝、竹篙厝两种。碉堡般的石头厝冬暖夏凉,还可抵挡海岛大风大浪,以及潮湿等各种恶劣天气,是海岛祖先“斗天战地”生存智慧的结晶。
  D.灯牌蛇也叫板凳龙,为平潭民间传统街头文艺演出形式之一,至今已有400 多年历史。出游时,每人杠一架灯座 (现在多用板凳),扎上龙身,系上花灯,每条板凳上安装三盏灯,灯罩上绘有人物、花卉、自然风景或是吉祥祝福语,装饰一新后,首尾相连,形成一条达百余米的“长龙”,“长龙”过街时,牌灯放彩,极为壮观。
  活动二:抒写爱乡情怀
  (2)请你仿照加点部分的句式,将后面的句子补充完整。
  平潭,我可爱的家乡,怎样才能表达对你的深情呢?如果我是画家,我一定用多彩的画笔描摹你曼妙的身姿。___,___。
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考察了主题材料的选择.
“探寻家乡特色民间艺术”主题活动搜集资料,应与主题相关,c项的主要内容为当地的地理条件,与主题不符,所以排除.
(2)此题考察了句子的仿写.
句子仿写要注意以下问题:仿写句子时,要仿句式、仿修辞,语言风格要一致,话题要一致,字数、结构要相近,重复关键字,并做到语意连贯.
例句为:如果我是画家,我一定用多彩的画笔描摹你曼妙的身姿.
它的格式为:如果我是xx,我一定用xx的xxxx你xx的xx.我们仿写的句子一定符合这个格式.
答案:
(1)(2分) C
(2)(2分) 示例一:如果我是摄影师,我一定用多情的镜头拍下你迷人的倩影.
示例二:如果我是诗人,我一定用动人的诗句吟咏你宏伟的蓝图.
示例三:如果我是歌唱家,我一定用美妙的歌喉颂扬你敢拼会赢的精神.
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