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(一)甲同学在“探究力的平行四边形定制”的实验中,其中的三个实验步骤如下:(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细绳线
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(一)甲同学在“探究力的平行四边形定制”的实验中,其中的三个实验步骤如下:
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(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细绳线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个测力计的示数F1和F2.
(2)在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F.
(3)只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋,使它的伸长量与用两个测力计拉时相同,记下此时测力计的读数FO和细绳的方向.以上三个步骤中均有错误或疏漏,请指出:
①___
②___
③___
(二)乙同学在探究力的合成的实验中,橡皮条的一端固定在P点,另一端被A、B两只弹簧测力计拉伸至O点,F1、F2分别表示A、B两只弹簧测力计的读数,如图所示,使弹簧测力计B从图示位置开始顺时针缓慢转动,在这一过程中保持O点和弹簧测力计A的拉伸方向不变,则在整个过程中两弹簧测力计的读数F1、F2的变化是( )
A.F1减小,F2减小
B.F1减小,F2增大
C.F1减小,F2先增大后减小
D.F1减小,F2先减小后增大.
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(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细绳线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个测力计的示数F1和F2.
(2)在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F.
(3)只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋,使它的伸长量与用两个测力计拉时相同,记下此时测力计的读数FO和细绳的方向.以上三个步骤中均有错误或疏漏,请指出:
①___
②___
③___
(二)乙同学在探究力的合成的实验中,橡皮条的一端固定在P点,另一端被A、B两只弹簧测力计拉伸至O点,F1、F2分别表示A、B两只弹簧测力计的读数,如图所示,使弹簧测力计B从图示位置开始顺时针缓慢转动,在这一过程中保持O点和弹簧测力计A的拉伸方向不变,则在整个过程中两弹簧测力计的读数F1、F2的变化是( )
A.F1减小,F2减小
B.F1减小,F2增大
C.F1减小,F2先增大后减小
D.F1减小,F2先减小后增大.
▼优质解答
答案和解析
(一)①实验中我们需要记录的是两个分力的大小和方向,所以①中的疏漏是:记录两根细线的方向.
②在白纸上根据F1和F2两个分力的大小和方向,应用平行四边形定则作图求出合力F.所以①中的疏漏是:根据F1和F2两个分力的大小和方向,应用平行四边形定则作图;
③为了保证两次的作用效果相同,所以我们要把节点O拉到相同的位置,所以③中的错误是:要把结点拉到相同的位置O.
(二)点0受到三个拉力,处于平衡状态,所以两个弹簧测力计对O点拉力的合力一定PO方向,根据三角形几何关系可知,合力作为直角三角形的直角边,而
F1作为斜边,所以合力一定小于F1;
对点0受力分析,受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力,如图,其中橡皮条长度不变,其拉力大小不变,OA弹簧拉力方向不变,OB弹簧拉力方向和大小都改变
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根据平行四边形定则可以看出的F2先变小后变大,F1的读数不断变小;
故选:D.
故答案为:(一)①记录两根细线的方向;②根据F1和F2两个分力的大小和方向;③把结点拉到相同的位置O.
(二)D
②在白纸上根据F1和F2两个分力的大小和方向,应用平行四边形定则作图求出合力F.所以①中的疏漏是:根据F1和F2两个分力的大小和方向,应用平行四边形定则作图;
③为了保证两次的作用效果相同,所以我们要把节点O拉到相同的位置,所以③中的错误是:要把结点拉到相同的位置O.
(二)点0受到三个拉力,处于平衡状态,所以两个弹簧测力计对O点拉力的合力一定PO方向,根据三角形几何关系可知,合力作为直角三角形的直角边,而
F1作为斜边,所以合力一定小于F1;
对点0受力分析,受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力,如图,其中橡皮条长度不变,其拉力大小不变,OA弹簧拉力方向不变,OB弹簧拉力方向和大小都改变
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根据平行四边形定则可以看出的F2先变小后变大,F1的读数不断变小;
故选:D.
故答案为:(一)①记录两根细线的方向;②根据F1和F2两个分力的大小和方向;③把结点拉到相同的位置O.
(二)D
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