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秋天何其芳草野在蟋蟀声中更寥阔了.溪水因枯涸见石更清洌了.牛背上的笛声何处去了,……1.诗歌中选择“蟋蟀”“枯涸见石的清水”有何作用?2.诗歌从()觉、()觉、()觉、()觉等
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秋天 何其芳 草野在蟋蟀声中更寥阔了.溪水因枯涸见石更清洌了.牛背上的笛声何处去了,……
1.诗歌中选择“蟋蟀”“枯涸见石的清水”有何作用?2.诗歌从()觉、()觉、()觉、()觉等角度给我们以秋的呈现.3.诗歌中写道“秋天梦寐在牧羊女的眼里.”究竟是什么梦寐在牧羊女的眼里呢?
1.诗歌中选择“蟋蟀”“枯涸见石的清水”有何作用?2.诗歌从()觉、()觉、()觉、()觉等角度给我们以秋的呈现.3.诗歌中写道“秋天梦寐在牧羊女的眼里.”究竟是什么梦寐在牧羊女的眼里呢?
▼优质解答
答案和解析
答案:
1、“蟋蟀”“枯涸见石的清水”二者都是秋天典型的意象,描写这两种意象实际上就是在提示读者季节的变换,在这两种饱含秋意的意象的提示下,扣紧本诗的主题;同时列举这两种意象也是在铺陈秋天的景色风物,不禁令人联想接下来还会有什么,即也有引起下文的功用.
2、听觉、视觉、嗅觉、感觉
3、要回答这一小题就要仔细品味诗歌最后一节的最末三句:“牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔?秋天梦寐在牧羊女的眼里.”夏日去了,秋天来了,全新的季节景色令人赏心悦目,为什么“梦寐”在牧羊女的眼中呢?因为,曾经在夏日里听到的充满活力热情的笛声不见了;自然,不见而最令人想念的是那位吹笛的少年.所以,表面上是秋季美景“梦寐”在牧羊女的眼中,实际上是那位吹着香热的笛曲的少年“梦寐”在牧羊女的眼中.
1、“蟋蟀”“枯涸见石的清水”二者都是秋天典型的意象,描写这两种意象实际上就是在提示读者季节的变换,在这两种饱含秋意的意象的提示下,扣紧本诗的主题;同时列举这两种意象也是在铺陈秋天的景色风物,不禁令人联想接下来还会有什么,即也有引起下文的功用.
2、听觉、视觉、嗅觉、感觉
3、要回答这一小题就要仔细品味诗歌最后一节的最末三句:“牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔?秋天梦寐在牧羊女的眼里.”夏日去了,秋天来了,全新的季节景色令人赏心悦目,为什么“梦寐”在牧羊女的眼中呢?因为,曾经在夏日里听到的充满活力热情的笛声不见了;自然,不见而最令人想念的是那位吹笛的少年.所以,表面上是秋季美景“梦寐”在牧羊女的眼中,实际上是那位吹着香热的笛曲的少年“梦寐”在牧羊女的眼中.
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