早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读下列两则文言文。伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,

题目详情
阅读下列两则文言文。
 伤仲永
  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 李贺作诗 (李贺)七岁能辞章,韩愈、皇甫湜(当时著名文人)始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构(早就构思好的),自目曰《高轩过》,二人大惊,自是有名。
  每旦日出,骑弱马,从小奚奴(带着小僮仆。奚,xī),背古锦囊,遇所得,书投囊中。未始先立题然后为诗,如他人牵合(牵强符合)程课(固定的格式)者。及暮归,足成之……(母)见所书多,即怒曰:“是儿要呕心乃已耳!”
1.从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是?
 ________________________________________________________________________
2.仲永的最后结局是“泯然众人矣”,而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年 时的相同点和成年后的不同结果,给你的启发是_____________________________________________________。
3.将下列文言句子译成现代汉语。
 (1)稍稍宾客其父:_________________________________
 (2)其文理皆有可观者:_____________________________
 (3)是儿要呕心乃已耳:_____________________________
4.《李贺作诗》选段中与《伤仲永》选段中“指物作诗立就”一句意思相近的句子是____________________________________________________________。
▼优质解答
答案和解析
1.他们小时都很聪明。(意思对即可)
2.回答要点:(1)后天努力的重要性;
                       (2)家庭环境及教育的重要性。(能从其它方面回答,言之有理即可)
3.(1)渐渐地请他父亲去做客;或:渐渐地以宾客之礼接待他父亲;或:渐渐地以他父亲为宾客。
  (2)那诗的文字和道理都有值得一看的地方;
  (3)这孩子要呕出心才会停止!
4.援笔辄就如素构。

看了 阅读下列两则文言文。伤仲永金...的网友还看了以下:

阅读下面文言文,按要求答题。南海之帝为儵,北海之帝为忽,中央之帝为浑沌。儵与忽时相与遇于浑沌之地,  2020-05-16 …

《庄子》中有一则寓言:南海之帝为倏,北海之帝为忽,中央之帝为混沌。倏与忽时相与遇于混沌之地,混沌待  2020-05-16 …

《庄子》中有一则寓言:南海之帝为倏,北海之帝为忽,中央之帝为混沌。倏与忽时相与遇于混沌之地,混沌待  2020-05-16 …

下列关于父母与子女之间权利与义务的说法,正确的是A.子女上了视中,父母就不需要履行教育子女的义务B  2020-05-17 …

杨某收入颇丰,但他为了逃避赡养父母的责任,强迫父母与自己签订了一份“生不养死不葬”的协议,生活无着  2020-05-17 …

生息,情形,姿态,尤其,干涸,的近义词.讨厌,吸收,担忧,忽视,愉悦,的反义生息,情形,姿态,尤其  2020-05-20 …

三题浑沌之死的练习原文:南海之帝为悠,北海之帝为忽,中央之帝为浑沌.悠与忽时相与遇于浑沌之地,浑沌  2020-06-21 …

《凿混沌》翻译古文原文:南海之帝为儵,北海之帝为忽,中央之帝为浑沌.儵与忽时相与遇于混沌之地,浑沌  2020-06-29 …

麻烦大家帮我翻译一下庄子中的一个寓言故事故事内容:南海之帝为倏,北海之帝为忽,中央之帝为混沌.倏与  2020-06-29 …

青春期的逆反心理,其消极作用也不容忽视。漫画中父母与子女的做法①恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害  2020-12-24 …