魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以作官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。--摘自人教版历史教材七（下）第4课

Question

魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以作官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
--摘自人教版历史教材七（下）第4课请回答
（1）科举制度正式诞生于何时？为改变魏晋以来选拔官吏的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？
（2）唐朝时期延续并完善了科举考试制度，试举唐太宗、武则天、唐玄宗时期的相关史实加以说明。
（3）唐朝的科举制度逐渐完善，它对唐代的教育事业、文学艺术的发展产生了什么影响？

Answer 1

（1）据所学知，隋炀帝时期设置进士科，标志着我国科举制正式形成，唐朝时期，科举制逐渐完善，唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物；为了改变魏晋以来选拔人才的弊端，隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员．隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才．
（2）唐朝是我国科举制度的完善时期，常设的考试科目很多，以进士、明经两科最重要，唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制度的关键人物．唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员．武则天时期设武举、设殿试，科举应试者多至万人．唐玄宗时期将诗赋作为进士科的主要内容，大大有利于唐诗的繁荣．
（3）据所学可知，科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职．科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行．科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣．
故答案为：
（1）隋朝；隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员．隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才．
（2）唐太宗：扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员；武则天：设武举、设殿试；唐玄宗：将诗赋作为进士科的主要内容．
（3）促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行．科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣．