为探究植物的生理作用，小悦设计并实施了以下三个实验．请据图回答问题：（1）实验一：A瓶装有萌发的种子，B瓶装有煮熟的种子．小悦观察到A瓶蜡烛熄灭、B正常燃烧证明了种子．（2

Question

为探究植物的生理作用，小悦设计并实施了以下三个实验．请据图回答问题：

（1）实验一：A瓶装有萌发的种子，B瓶装有煮熟的种子．小悦观察到A瓶蜡烛熄灭、B正常燃烧证明了种子___．
（2）实验二：在进行实验时，小悦应先将C、D两装置放在环境中一昼夜，其目的是___，再将两个装置放在光下2小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗、滴加碘液再漂洗后，观察到装置___中的叶片变蓝，证明植物的光合作用需要___．
（3）实验三：在设计时小悦在试管中滴加了适量的油滴，其作用是___，一段时间后小悦发现装置E的塑料袋内壁有许多小水珠，说明植物进行蒸腾作用散失水分的主要器官是___．根据此实验原理，为减少水分散失，移栽植物时可采用___、___措施．

Answer 1

（1）萌发的种子呼吸作用旺盛，吸收瓶内的氧气，释放出大量的二氧化碳；煮熟的种子已没有生命力，不再进行呼吸作用，瓶内的氧气不会减少；因此将燃烧的蜡烛放在装有A瓶萌发的种子的瓶子里，蜡烛熄灭，因为该瓶内氧气被种子的呼吸作用利用了．
（2）将此装置放入黑暗处一昼夜，目的是为了让植物在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，暗处理后，再将C、D两个装置放在光下2小时，分别摘取一叶片，并进行脱色、漂洗、滴加碘液，观察到的现象是：D装置中的叶片变蓝，证明绿色植物制造淀粉需要二氧化碳．
（3）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行；F塑料袋内的枝条除去其全部叶片；E塑料袋内的枝叶保持完整，因此蒸腾作用最旺盛，故水珠最多的应是E塑料袋．该实验说明进行蒸腾作用的主要器官是叶．因此剪去部分枝叶或傍晚移栽可以降低蒸腾作用强度，减少水分的散失．
故答案为：
（1）种子呼吸作用消耗了氧气
（2）让叶片中原有的淀粉运走耗尽；D；二氧化碳
（3）避免水分自然蒸发；叶；减掉部分枝叶；傍晚移栽