阅读下面的文字，完成下列各题。美丽的误会①现实造成人们对知识尊重的程度有所降低，而在不少“因教育致贫”的农村，此种现象尤甚。其实，知识改变命运并不是场美丽误会，而

Question

阅读下面的文字，完成下列各题。
美丽的误会    ①现实造成人们对知识尊重的程度有所降低，而在不少“因教育致贫”的农村，此种现象尤甚。其实，知识改变命运并不是场美丽误会，而是人们对三个定义的理解有误会。
    ②第一，对“知识的误会”。知识改变命运，却不等于文凭改变命运。更不要说，目前知识转化为能力的严重脱节，高校专业的设置难以与市场实际需求与时并进，存在用机械、无用的背书和复制粘贴的论文考核学生等种种弊病。
    ③第二，对“改变”的误会。改变应当是多个层次的，其中包括物质世界和精神世界的变化。在“一切向钱看”的社会环境下，“改变”也常被单纯异化为银行存款数字的增加了。似乎只有从一根扁担、一头驴、一间草房到开着宝马奔驰、住着洋楼别墅才叫改变，而对于学识涵养、品格修养、道德水准等精神世界的改变却被严重忽略。
    ④第三，对“命运”的误会。世人将命运的差别简单定义为财富地位的差别。坐在空调房带才是“精英”，体力劳动即使致富还是被看作下等工作。卖猪肉卖得再成功的名
校毕业生，也难免被认定为不务正业，显得与大学的高雅格格不入。
    ⑤只有改变这三种误会，“知识改变命运”才不会被人们看作是美丽的误会。首先，求知应当与求职一样重要，运用知识的能力应当被重新评估，其地位要高于纸上谈兵的各色证书。其次，未来人才的发展趋势是，胜任任何工种都需要相关的职业技能，无论在什么岗位上，只要因受教育改变的思维方式、创新创造能力促进了你的工作成效，那都是改变的一种。其三，生活的幸福感也不单纯由物质而决定，空有家财万贯，然而精神世界空虚乏味，只能靠挥霍无度填补的人也不在少数。因知识妁获得使精神世界有了更加丰富的色彩，也不啻于对命运的改变。
（1）本文的论点是什么？
（2）第④小节主要运用了什么论证方法？有何作用？
（3）“现实造成人们对知识尊重的程度有所降低”，请结合2-4段说说人们眼中的“现实”具体指哪几种情形？

Answer 1

（1）本题考查学生判断中心论点的能力．中心论点是议论文中作者主要表达的观点，是高度概括全文的简单明了的一句话，从句式上看中心论点是个判断句．根据文章题目“美丽的误会”，结合文章首尾和内容可知，这篇文章...