阅读下列材料:材料一王安石(1021.1086),字介甫。自幼勤奋好学,博览群书,曾游南北各地,接触到一些社会现实,对农民的痛苦生活有所了解。因此,年轻时便立下了“矫世变
阅读下列材料:
材料一王安石(1021.1086),字介甫。自幼勤奋好学,博览群书,曾游南北各地,接触到一些社会现实,对农民的痛苦生活有所了解。因此,年轻时便立下了“矫世变俗”之志。他在多年的地方官任上,均能体恤民情,为地方除弊兴利。嘉佑三年(1058)上万言书,提出变法主张,要求改变“积贫积弱”的局面,推行富国强兵的政策,强化统治力量,巩固地主阶级的统治。
1069年起,在神宗的支持下,以“天变不足畏,人言不足恤,祖宗之法不足守”的“三不足”精神实行变法。曾先后两次被罢免相位,但从未动摇过变法的决心,人称“拗相公”。
他强调“权时之变”,反对因循保守,是中国11世纪的改革家。他主张“绝求正所以经世务”,设置专局 使子与门入纂修各经新义,以为诵习的定本。
材料二王安石变法的内容
类别 | 目的 | 措施 |
理财 | 富国 | 青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法、均输法、市易法 |
整军 | 强兵 | 保甲法、保马法、将兵法、设军器监 |
取士 | 选材 | 改革科举制、改革官制、整顿太学 |
材料三介甫文章节义过人处甚多,但性不晓事而喜进非,致忠直疏远,馋佞辐辏,败坏百度,以至于此。 一一司马光《司马温公集》
请回答:
(1)据材料一结合所学知识概括指出,王安石为什么能够成为“中国11世纪的改革家”?
(2)王安石变法的许多措施既有成功之处,又埋伏着失败的祸患。从材料二中选择两项符合上述结论的措施,并说明理由。
(3)如果通过时光隧道与王安石对话,请结合你对材料三的理解,为王安石提出合理化建议,帮助他变法成功。
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