早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

一、结合具体的数的运算,归纳有关特例,然后比较下列数的大小(1)小于1的正数a,a的平方,a的立方;(2)大于-1的负数b,b的平方,b的立方.二、20-(x+y)的平方有最大值还是有最小值?这个只

题目详情
一、结合具体的数的运算,归纳有关特例,然后比较下列数的大小
(1)小于1的正数a,a的平方,a的立方;
(2)大于-1的负数b,b的平方,b的立方.
二、20-(x+y)的平方 有最大值还是有最小值?这个只是多少?在什么时候取得?
三、如果两个图形关于某直线对称,那么连接( )的线段被( )垂直平分.
四、一个正方形的边长减少了3厘米,它的面积就减少了39平方厘米,那么这个正方形的边长为( )
A.5cm B.6cm C.8cm D.6.5cm
五、钟表在整点时,时针与分针的夹角会出现5种度数相等的情况,请分别写出它们的度数( )
六、一辆汽车从A地驶往B地,前1/3路段为普通公路,其余路段为高速公路.已知汽车在普通公路上行驶的速度为60Km/h,在高速公路上行驶的速度为100Km/h.汽车从A地到B地一共行驶了2.2h.
请你根据以上信息,就该汽车行驶的“路程”或“时间”,提出一个用 二元一次方程组
▼优质解答
答案和解析
1.a的平方>a的立方
b的平方>b的立方
2.最大值 X+Y=0时
3.两个图形对应点 该直线
4.C
5.30° 60° 90° 120° 150°6
6.问:A到B总路程为多少
设A到B总路程为X(Km)
依题意 (X/3)/60+(2X/3)100=2.2
解得X=180(Km)
看了 一、结合具体的数的运算,归纳...的网友还看了以下: