阅读《孙权劝学》,回答5~8题。5.翻译下列句子。(1)卿今当涂掌事,不可不学!译文:
阅读《孙权劝学》,回答 5 ~ 8 题。
5. 翻译下列句子。
(1) 卿今当涂掌事,不可不学!
译文:
(2) 大兄何见事之晚乎!
译文:
6. 在课文中找出古今异义的词语,仿照下列语段中画线句子,再写出句式相同的句子。
文言文中有许多词语的词义随着时间的流逝,发生了很大的变化,或扩大,或缩小,或改变,或消失等 。这类词在形体上与现代汉语相同,但在意义上却有明显的不同, 如《孙权劝学》中的“博士”,在古代是“研究经学 的最高官职名称”,而在现代汉语中是“学位的最高一级”的意思; 还有
。我们将这些文言词,叫作古今异义词 。
7. 人物对话时的语言往往体现其语气和心理,请分析下列人物语言的作用。
(1) 卿今当涂掌事,不可不学!
答:
(2) 卿言多务,孰若孤?
答:
8. 宋代诗人刘过曾写过一首名为 “ 书院 ” 的 “ 劝学诗 ” :
力学如力耕,勤惰尔自知。
但使书种多,会有岁稔时。
这首诗运用了 的修辞手法,表达的意思是:
;而《孙权劝学》则以 为主,言简意丰地表达了学习的重要性。
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