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求……《温暖和百感交集的旅程》读后感……适合高一高材生的……
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求……《温暖和百感交集的旅程》读后感……
适合高一高材生的……
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▼优质解答
答案和解析
《温暖和百感交集的旅程》读后感
《温暖和百感交集的旅程》是作者余华的十三篇阅读随笔,作者在书中这样描述:
“我经常将川端康成和卡夫卡的名字放在一起,并不是他们应该在一起,而是出于我个人的习惯.谢天谢地,我没有同时读到他们.当时我年轻无知,如果文学风格上的对抗过于激烈,会使我的阅读不知所措和难以承受.在我看来,川端康成是文学里无限柔软的象征,卡夫卡是文学里极端锋利的象征……这是我最初体验到的阅读,生在死之后出现,花朵生长在溃烂的伤口上.对抗中的事物没有经历缓和的过程,直接就是汇合,然后同时拥有了多重品质.这似乎是出于内心的理由,我意识到伟大作家的内心没有边界,或者说没有生死之隔,也没有美丑和善恶之分,一切事物都以平等的方式相处.他们对内心的忠诚使他们写作时同样没有了边界,因此生和死、花朵和伤口可以同时出现在他们的笔下,形成叙述的和声.
……
在卡夫卡和舒尔茨之后,辛格是我选择的第三位来自犹太民族的作家.辛格笔下的人物总是难以摆脱流浪的命运,这其实是一个民族的命运.不同的是,卡夫卡和舒尔茨笔下的人物是在内心的深渊里流浪,辛格的人物则是行走在现实之路上.这也是为什么辛格的人物充满了尘土飞扬的气息,而卡夫卡和舒尔茨的人物一尘不染,因为后者生活在想象的深处.”
作者以小说家、读者的双重身份对大师经典作品进行独特解读,精心研究它们的叙事、技巧、激情,既痴迷、激越,又保持冷静的思索.他说:“我对那些伟大作品的每一次阅读,都会被它们带走……那是温暖和百感交集的旅程!它们将我带走,然后让我独自一个人回去……当我回来之后,才知道它们已经永远和我在一起了!”
对我来说,阅读真的是一次温暖和百感交集的旅程,几乎和自己的人生旅程一样了.阅读是最好的老师,不仅在写作上,也在生活上.
《温暖和百感交集的旅程》是作者余华的十三篇阅读随笔,作者在书中这样描述:
“我经常将川端康成和卡夫卡的名字放在一起,并不是他们应该在一起,而是出于我个人的习惯.谢天谢地,我没有同时读到他们.当时我年轻无知,如果文学风格上的对抗过于激烈,会使我的阅读不知所措和难以承受.在我看来,川端康成是文学里无限柔软的象征,卡夫卡是文学里极端锋利的象征……这是我最初体验到的阅读,生在死之后出现,花朵生长在溃烂的伤口上.对抗中的事物没有经历缓和的过程,直接就是汇合,然后同时拥有了多重品质.这似乎是出于内心的理由,我意识到伟大作家的内心没有边界,或者说没有生死之隔,也没有美丑和善恶之分,一切事物都以平等的方式相处.他们对内心的忠诚使他们写作时同样没有了边界,因此生和死、花朵和伤口可以同时出现在他们的笔下,形成叙述的和声.
……
在卡夫卡和舒尔茨之后,辛格是我选择的第三位来自犹太民族的作家.辛格笔下的人物总是难以摆脱流浪的命运,这其实是一个民族的命运.不同的是,卡夫卡和舒尔茨笔下的人物是在内心的深渊里流浪,辛格的人物则是行走在现实之路上.这也是为什么辛格的人物充满了尘土飞扬的气息,而卡夫卡和舒尔茨的人物一尘不染,因为后者生活在想象的深处.”
作者以小说家、读者的双重身份对大师经典作品进行独特解读,精心研究它们的叙事、技巧、激情,既痴迷、激越,又保持冷静的思索.他说:“我对那些伟大作品的每一次阅读,都会被它们带走……那是温暖和百感交集的旅程!它们将我带走,然后让我独自一个人回去……当我回来之后,才知道它们已经永远和我在一起了!”
对我来说,阅读真的是一次温暖和百感交集的旅程,几乎和自己的人生旅程一样了.阅读是最好的老师,不仅在写作上,也在生活上.
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