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六年级的语文and数学~语文:嗡嗡的()数学:生产一批零件,甲每小时可做18个,乙独做12小时完成,现甲、乙二人合作,完成任务时,甲、乙生产零件的数量之比是3比5,甲共生产
题目详情
六年级的语文and数学~
语文:
嗡嗡的( )
数学:
生产一批零件,甲每小时可做18个,乙独做12小时完成,现甲、乙二人合作,完成任务时,甲、乙生产零件的数量之比是3比5,甲共生产了多少个?
一列火车从甲地开往乙地,已经行了全程的5分之3,距离乙地还有245千米,甲乙两地之间的距离是多少千米?
一长方形被一条直线分成两个长方形,这两个长方形的宽是1比3,若大长方形中阴影部分三角形的面积是1平方厘米,则原长方形的面积是多少平方厘米?
Thanks~~~~~~!
语文:
嗡嗡的( )
数学:
生产一批零件,甲每小时可做18个,乙独做12小时完成,现甲、乙二人合作,完成任务时,甲、乙生产零件的数量之比是3比5,甲共生产了多少个?
一列火车从甲地开往乙地,已经行了全程的5分之3,距离乙地还有245千米,甲乙两地之间的距离是多少千米?
一长方形被一条直线分成两个长方形,这两个长方形的宽是1比3,若大长方形中阴影部分三角形的面积是1平方厘米,则原长方形的面积是多少平方厘米?
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▼优质解答
答案和解析
语文:蜜蜂
数学:
1.甲完成了135个.
因为甲乙每小时生产的零件数量比也是3:5
所以乙每小时生产30个.
零件共有30x12=360个
甲生产数:360x3/8=135
2.612.5
245/(1-3/5)=612.5
3.三角形在哪了
数学:
1.甲完成了135个.
因为甲乙每小时生产的零件数量比也是3:5
所以乙每小时生产30个.
零件共有30x12=360个
甲生产数:360x3/8=135
2.612.5
245/(1-3/5)=612.5
3.三角形在哪了
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