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某校高二年级在一次数学测验后,随机抽取了部分学生的数学成绩组成一个样本,得到如下频率分布直方图:(1)求这部分学生成绩的样本平均数.x和样本方差s2(同一组数据用该组的中点
题目详情
某校高二年级在一次数学测验后,随机抽取了部分学生的数学成绩组成一个样本,得到如下频率分布直方图:
(1)求这部分学生成绩的样本平均数
和样本方差s2(同一组数据用该组的中点值作为代表)
(2)由频率分布直方图可以认为,该校高二学生在这次测验中的数学成绩X服从正态分布N(
,s2).
①利用正态分布,求P(X≥129);
②若该校高二共有1000名学生,试利用①的结果估计这次测验中,数学成绩在129分以上(含129分)的学生人数.(结果用整数表示)
附:①
≈14.5②若X~N(μ,σ2),则P(μ-2σ<X<μ+2σ)=0.9544.
(1)求这部分学生成绩的样本平均数
. |
x |
(2)由频率分布直方图可以认为,该校高二学生在这次测验中的数学成绩X服从正态分布N(
. |
x |
①利用正态分布,求P(X≥129);
②若该校高二共有1000名学生,试利用①的结果估计这次测验中,数学成绩在129分以上(含129分)的学生人数.(结果用整数表示)
附:①
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▼优质解答
答案和解析
(1)由频率分布直方图可知:
=(70×0.005+80×0.010+90×0.020+100×0.030+110×0.020+120×0.010+130×0.005)×10=100分 …(3分)
s2=(-30)2×0.005×10+(-20)2×0.010×10+(-10)2×0.020×10+0×0.030×10+102×0.020×10+202×0.010×10+302×0.005×10=210…(6分)
(2)①由(1)知:X~N(100,210),
从而P(X≥129)=P(X≥100+2×14.5)=
=
=0.0228
…(10分)
②由①知:这次测验,该校高二1000名学生中,成绩在12(9分)以上的人数约为1000×0.0228=22.8≈23人…(12分)
. |
x |
s2=(-30)2×0.005×10+(-20)2×0.010×10+(-10)2×0.020×10+0×0.030×10+102×0.020×10+202×0.010×10+302×0.005×10=210…(6分)
(2)①由(1)知:X~N(100,210),
从而P(X≥129)=P(X≥100+2×14.5)=
1-P(100-2×14.5<X<100+2×14.5) |
2 |
1-0.9544 |
2 |
…(10分)
②由①知:这次测验,该校高二1000名学生中,成绩在12(9分)以上的人数约为1000×0.0228=22.8≈23人…(12分)
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