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就校园周边存在的敲诈勒索学生现象,某校七(1)班同学分成考察组、采访组开展调查研究,请你一起参与。实地考察同学们发现,学校周边有多家网吧、游戏室、营业性歌舞厅。有些

题目详情
就校园周边存在的敲诈勒索学生现象,某校七(1)班同学分成考察组、采访组开展调查研究,请你一起参与。
【实地考察】同学们发现,学校周边有多家网吧、游戏室、营业性歌舞厅。有些同学经不住诱惑,经常出入这些场所,增加了与社会不良青年接触的机会,从而招致敲诈勒索。
(1)请你说出3种青少年抵制不良诱惑的方法。
【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题,学校政教处主任说:我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育,但学校难以对学生的校外言行进行监管;还有,面对一些社会问题,学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说:我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度,但很多家长或学生不及时报案,给案件的调查、取证带来很大难度。
(2)请你为减少敲诈勒索学生现象提出2条合理建议。
【课堂分析】思品老师给我们讲了这样一件事:2010年4月14日,青海省玉树藏族自治州玉树县发生了7.1级地震。在地震中,玉树州府结古镇一间由民间人士捐建的孤儿院坍塌。得知6名孤儿及老师被压在废墟下,香港志愿者黄福荣不顾一切地两次冲入废墟救人,但就在他成功救出6名被困者的瞬间,却被余震中的二次坍塌压在废墟之中,当场遇难。
(3)请你与同学们从珍爱生命、提升生命的价值两个角度对黄福荣的行为进行评析。
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考查的是如何抵制不良诱惑.我们的生活有阳光明媚,也有风风雨雨,有正能量的诱惑,也存在不良诱惑,如学校周边有多家网吧、游戏室、营业性歌舞厅.这就需要我们自觉抵制,从源头找办法:远离诱因;把主要精力放在学习上;请老师、家长或同学监督自己的行为.答出一种正确的方法得1分,注意不要重复,否则不得分. 
(2)认真审题,敲诈勒索就是违法行为,为减少敲诈勒索学生现象提出2条合理建议就是预防违法犯罪.联想平时所学的哪一个基本问答他与之有密切的关系,回忆答案内容,努力从不同的角度如:个人,国家,社会等去书写答案. (3)先判断观点正确与否,再回归教材,找到理论支持,围绕如何珍爱生命、如何实现人生价值知识点回答.
故答案为:
(1)转移视线、专时专用、提高认识、端正动机(言之有理即可.答出一种正确的方法得(1分), 3分)(2)①国家要加强对公民的普法宣传教育,提高公民的法制观念;②有关部门…③学生遭遇敲诈勒索要及时报案,争取社会、学校和家庭等方面的保护等(两个要点合理即可4分)
(3)①每个人的生命都是有价值的.我们要珍爱自己的生命,同时也要善待他人的生命.当他人生命遭遇困境需要帮助时,我们要尽自己所能伸出援助之手.(2分)②生命的意义不在于长短,而在于对社会和他人的奉献.(2分)③黄福荣勇救他人,体现了对他人生命的尊重.他虽然牺牲了,但他用自己的实际行动使自己有限的生命焕发了光彩,延伸了自己的生命价值.(1分)
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