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他要感谢那只手阅读答案。。。(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。(2)
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他要感谢那只手阅读答案。。。(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。 (2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 (3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。 (4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。” (5)女教师走到小道格拉斯---一个皮肤棕黑色,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?” (6)“这是你的手,老师。”孩子小声答道。 (7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。 (8)我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。 对尽自己所能给予别人观点的看法 第二题:第⑦自然段中说“可这只手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字) 第四题:从全文看,第⑦自然段记叙顺序是_____,第⑧自然段的作用是________。
▼优质解答
答案和解析
1、第⑦段中括号句子中“非凡的意义”指的是:这只手给了她温暖,关爱, 2、从全文看,第⑦段的记叙方法是:回忆;第⑧段的作用是:点题。 3“我们每个人都有要感谢的”,你最想把感谢送给谁?并简要说明理由。 我感谢生命中遇到的一切,困难,成功,朋友,敌人,亲人,老师。。。。 是他们让我更加茁壮成长。最感谢的当然是父母,他们给啦我的生命,让我来到这个变化的世界
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