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阅读下文，回答问题。他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学教师约稿，
希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画
，图画的内容是：他想感
语文
少的，可能大多数孩子会画餐桌
阅读下文,阅读下文,他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学教师约稿,
希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画
,图画的内容是：他想感谢的东西.
语文
可能大多数孩子会画餐桌上的火
他要感谢那只手（1）感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,
希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画
,图画的内容是：他想感谢的东西.（2）孩子们高兴地在白纸上
语文
或冰淇淋等.（3）当小道格拉
他要感恩那只手他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，
希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画
，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高
其他
火鸡或冰淇淋等。 当小道格拉
感谢那只手告诉我们的道理感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，
希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画
，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在
其他
冰淇淋等。 当小道格拉斯交上
阅读短文，完成题目。他要感谢那只手①感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，
希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画
，图画的内容是
语文
女教师猜想这些贫民区的孩子们
他要感谢那只手阅读答案1）感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，
希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画
，图画的内容是：他想感谢的东西。（2）孩子们高
其他
的火鸡或冰淇淋等。 （3）当
《他要感谢那只手》阅读答案.1）感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,
希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画
,图画的内容是：他想感谢的东西.（2）孩子们高兴
语文
桌上的火鸡或冰淇淋等.（3）
他要感谢那只手阅读答案。。。（1）感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，
希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画
，图画的内容是：他想感谢的东西。（2）
其他
上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,
希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画
,图画的内容是他想感谢的东西.②孩子们高兴的在白纸上描绘起来,女教师猜想这
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交上他的画时,她大吃一惊,他
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