材料一：在佳木斯市第四中学门前，一辆客车因驾驶员操作失误撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。她被网友称为“最美女教师”，她用

Question

材料一：在佳木斯市第四中学门前，一辆客车因驾驶员操作失误撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。她被网友称为“最美女教师”， 她用行动诠释一位教师的仁爱。
材料二：“我，是你们的老师……以后这三年我们就要一起走过了，七（3）班是我们的家，我们都是一家人，初中三年要学习生活在一起，我们要互帮互助、互相关爱，我们是兄弟姐妹，一起携手风雨走过三年。”丽莉老师的话，大家至今都还记得。
（1）结合材料一中张丽莉老师的事迹，说一说教师的巨大力量是什么？___
（2）张丽莉老师所倡导的“兄弟姐妹、一家人”式的师生关系是我们所向往的，新型师生关系的基础是什么？___
（3）要想与老师和谐相处就要主动沟通，沟通的有效方法有哪些？___。

Answer 1

（1）考查了教师的巨大力量，依据材料体现教师的巨大力量在于作出榜样．
（2）本题考查新型师生关系．新型的师生关系是建立在民主平等的基础上．
（3）主动沟通是师生交往的前提．进行沟通的有效方法有： 从老师的角度看问题，即换位思考，设身处地为老师着想，理解老师的想法．正确对待老师的批评与表扬，表扬是爱，批评也是爱、期待和鞭策．原谅老师的错误．用恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师的情感．礼貌待师．注意场合．勿失分寸等．
故答案为：
（共8分）（1）教师的巨大力量在于作出榜样（2分）．
（2）民主平等（2分）．
（3）从老师的角度看问题（学会换位思考）；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误；礼貌待师；注意场合；勿失分寸．（（4分），答出两点即可）