阅读下列材料，回答问题。外国学者论中国的科举制度：最初的考试完全是综合性的，强调儒家的经典著作，但也包括其他科目。渐渐地，这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是

Question

阅读下列材料，回答问题。
外国学者论中国的科举制度：最初的考试完全是综合性的，强调儒家的经典著作，但也包括其他科目。渐渐地，这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼制了创造力，培育了顺从性。
──（美）斯塔夫利亚诺斯《全球通史》
请回答：
（1）中国古代的科举制度开始于什么时期？正式形成于哪个皇帝时？
（2）请写出完善科举制度的三位唐朝皇帝
（3）科举考试科目繁多，一般以哪两科最为重要？

Answer 1

（1）隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生，从此门第不高的读书人，可凭才学做官．
（2）为了消除魏晋以来选官制度的弊端，隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时正式设置进士科，我国科举制度正式诞生．唐朝科举制逐渐完善，唐太宗、武则天、唐玄宗都是完善科举制的关键人物．
（3）唐朝时这种制度逐渐完善，常设的科目很多，其中最重要的两科是进士科和明经科．进士科主要考试诗赋和政论，明经科主要考试儒家经典，比进士科相对容易些，进士科包括策问，加试经史、杂文，后来杂文专考诗赋，策问以解决社会实际问题为目的，考察处理政事的能力．
故答案为：
（1）隋朝；隋炀帝．
（2）唐太宗、武则天、唐玄宗．
（3）进士科和明经科．