在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养．（1）如图是研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止．若在右盘中再加入一个较

Question

在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养．
（1）如图是研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止．若在右盘中再加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止．你认为出现这种现象的原因是______
（2）当实验现象与理论之间出现“不配合”时，可取的做法是______．
A．否定相应的理论  B．放弃实验，直接认同相应的理论  C．查阅资料，了解理论的适用条件．

Answer 1

（1）由于小车与桌面间存在摩擦力，所以当小车保持静止后，再在右盘中加入一个较小的砝码，小车往往扔保持静止；
（2）当实验现象与理论之间出现“不配合”时，应查阅资料，了解理论的适用条件，故选择C．
故答案为：（1）存在摩擦力；（2）C．