课文看似拉拉杂杂,由大小猫洞谈到大小城门,再到文庙的大门及“状元桥”,作者实意要告诉读者什么?
课文看似拉拉杂杂,由大小猫洞谈到大小城门,再到文庙的大门及“状元桥”,作者实意要告诉读者什么? |
作者告诉读者就是考虑问题要从人的实际需要出发,即以人为本的思想。深入地分析,还可以有所区别,第一个故事宣传的是共和的思想,即关注弱势群体与弱势个体的利益,第二个故事宣传的是民主的思想,即关心多数人的利益。 |
自我介绍作文250字.帮我写片文章,通过一个事情描绘,描绘的事情在襄阳市以内.我不告诉你们我叫啥, 2020-04-05 …
小明在一次考试中作弊,被同桌小华告诉了老师,从此小明便对小华怀恨在心。在上网聊天时,小明捏造事实说 2020-05-17 …
如图,某实验小组在实验室中利用水平气垫导轨和两光电门计时器A和B验证滑块M和钩码m组成的系统机械能 2020-06-20 …
五年级上册本册书中日积月累情景运用.25道比如:老师告诉我门要孝敬父母要在于点子上,不要是外貌好看 2020-06-26 …
某实验小组用如图所示的实验装置来测量液体的密度.将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器 2020-06-30 …
妈妈给小强买了一包糖.她告诉小强,如果每天吃3块可以吃12天,实际小强每天比妈妈说的多吃了一块.这. 2020-11-14 …
妈妈给小强买了一包糖.她告诉小强,如果每天3吃块可以吃12天.实际小强每天比妈妈说的多吃了一块.这. 2020-11-14 …
石门实验小学好不好,我下个学期转学去石门实验小学了,我想知道那里的作业多不多 2020-11-14 …
某实验小组用如图甲所示的装置测当地的重力加速度.(1)按图甲所示安装好器材,调节光电门及小铁球的位置 2020-11-21 …
某实验小组用如图甲所示的实验装置测当地的重力加速度,图中A、B是两个光电门,钢球自由下落过程中,先后 2020-12-03 …