请以“爱心.成长.感悟”为话题写一篇习作.

Question

请以 “爱心.成长.感悟 ”为话题写一篇习作.

Answer 1

1爱心伴我快乐成长
　在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中.
　　儿时,妈妈带我乘八路车去阳光花园学英语.公交车上人很多、很拥挤,妈妈站着,我坐在位子上,到火车站时,又上来许多人,这时,一位老人手里拎着东西,疲惫地在人群里站着,妈妈连忙把老人搀扶过来,笑着对我说：“孩子,给老奶奶让个座儿,站着还能长高个儿呢!”妈妈风趣地说.我就起身牵住妈妈的手,挤在人群里,老奶奶脸上绽放着笑容对我说：“真是个好孩子啊!”我心里热乎乎的.从那以后,我每次坐公交车,都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿,许多人都给我投来了赞许的目光,我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心,能让许多人快乐!
　　就这样,爱一贯穿在我成长的过程中,伴我进入人生第一课堂的范老师,她从一年级就是我们的班主任,记得刚入学的第一天,她就微笑着,手把手地教我们学习…….三年来,她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”.
　　有一次,我没考好,心里打着鼓,害怕老师批评我,到课外活动时,范老师微笑着给我讲解了每一道错题,我终于把悬着的心放下来,认真地把错题改过来.我感觉那微笑就是老师对我们深深地关爱.这种无微不至地关爱一直伴随着我走过了三个年头.
　　正是因为有了爱,世界才变得更美好!５.１２四川大地震,夺去了许多人宝贵的生命.但爱的光环一直关注着我们的受难同胞.全国上下、全国各地都纷纷捐款、捐物,掀起爱心飞越的热潮,为四川送去温暖和爱心,爱心传递祖国山川,飞向灾区.愿我们的爱心能给我们差不多大的孩子送去温暖和爱心,让他们和我们一起在大家的“爱心”下快乐成长!
　　从一出生,爱就在们我们周围相伴,一直环绕着在生活里.无论是父母的爱,还是老师的爱.处处都爱的源泉.在成长中,学会帮助帮助别人、奉献爱；学会好好学习、回报老师的关爱；学会爱祖国大家庭,一方有难、八方支援……在“爱心”的沐浴下,我和爱一同快乐成长!2爱的奉献
爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到.爱心是风,卷起浓密的云 爱心是云,化作及时的雨 爱心是雨,滋润干旱的树 爱心是树,撑起一片绿荫.在寒冷的冬天,这就是爱心的力量.
小鸟感激蔚蓝的天空,有了蓝天,小鸟才能自由飞翔,小草感激阳光雨露,有了阳光的普照,雨露的浸润,小草才能茁壮成长.人应该感激自己,感激他人,感激社会,只因我们都付出了爱,被爱环绕,我们才能感到生命存在的价值,人生的真谛.爱,有很多种,父母的爱,朋友的爱,同学的爱,社会的爱……伸出自己亲爱的手,捧出一颗赤热的爱心,爱人就是爱己!
人可以一无所有,但不可以泯灭爱心,爱心是促使一个人从幼稚走向成熟,从浮华走向博大地源头.具有爱心的人,纵然平凡.但绝不庸俗,只因为爱的存在,只因为爱的不断奉献,多少危垂的生命从爱心的召唤中醒来,让他们看到生活的希望.
老师曾经说过:“如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天；如果你失去了金钱,你不算失败,因为生活的价值不在口袋；如果你失去了爱心,那你就是彻彻底底地失败了!因为你已经失去了做人的真谛!”而今,四川所发生的天灾,真是惨不忍睹啊!在老师的带领下,捐款活动开始了!
回到家里,拿起遥控器便打开电视.投入眼帘的就是四川地震的灾民在哭喊.顿时,“金豆”便不自觉地滚了出来.孩子失去父母,父母失去孩子,这场天灾让人家破人亡.突然间,我想起惠特曼说:"把我的眼睛献给从未见过光明的孩子,把我的心脏献给一位在车祸中遇难的人."生命,只有在不断付出和给与的过程中,才能绽放出无比灿烂迷人的光彩.我心想：“送人玫瑰,手有余香.”我便迫不及待地跑到我的钱包,从里面拿了一张红彤彤的“毛泽东”,便塞进了裤袋里.来到了学校,我便把“毛泽东”交给了老师了.老师说：“不错!”回到座位上,同学们便谈论着巨款的事,有人说：“我捐了20元!”一个同学轻蔑地说：“切!我的捐的钱是你5倍!”我说：“有什么了不起嘛!捐款捐的不是钱,是心!”那个同学顿时哑口无言.到现在,我们班现在共有1000多的捐款,与其他班的差距虽然大,但我仍然坚信：“捐出来的不是钱,是心!”
爱心悠悠,惟有付出一片真情才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活,只因为爱心而美丽.人间只因为爱心而温暖!