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绿色蝈蝈阅读答案课文第3段主要介绍了蝈蝈的叫声.其中运用的比喻句,如使我们形象可感;运用了、、等形容词进一步加深了我们对蝈蝈叫声的认识.从课文第5段“不幸
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绿色蝈蝈阅读答案
课文第3段主要介绍了蝈蝈的叫声.其中运用的比喻句,如_______使我们形象可感;运用了______、______、________等形容词进一步加深了我们对蝈蝈叫声的认识.
从课文第5段“不幸的蝉被活活咬伤……从树上掉了下来”的描述中你能得到哪些信息?至少从两个方面简要作答.
本文是一篇介绍蝈蝈的文章,文中既有对昆虫形象的描写,又有个人情感的流露.请从课文3-5自然段中找出一例,并说明表达了什么样的情感?
例句:
情感:
课文第3段主要介绍了蝈蝈的叫声.其中运用的比喻句,如_______使我们形象可感;运用了______、______、________等形容词进一步加深了我们对蝈蝈叫声的认识.
从课文第5段“不幸的蝉被活活咬伤……从树上掉了下来”的描述中你能得到哪些信息?至少从两个方面简要作答.
本文是一篇介绍蝈蝈的文章,文中既有对昆虫形象的描写,又有个人情感的流露.请从课文3-5自然段中找出一例,并说明表达了什么样的情感?
例句:
情感:
▼优质解答
答案和解析
课文第3段主要介绍了蝈蝈的叫声.其中运用的比喻句,如 时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声 使我们形象可感;运用了 尖锐 、急促、清脆 等形容词进一步加深了我们对蝈蝈叫声的认识.
从课文第5段“不幸的蝉被活活咬伤……从树上掉了下来”的描述中你能得到哪些信息?至少从两个方面简要作答.
一方面写出了蝈蝈和蝉搏斗时的激烈场面,另一方面表现出蝈蝈勇猛的进攻毫不示弱的将蝉打击致死
本文是一篇介绍蝈蝈的文章,文中既有对昆虫形象的描写,又有个人情感的流露.请从课文3-5自然段中找出一例,并说明表达了什么样的情感?
例句:在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声!
情感:体现了作者对于蝈蝈的叫声的留恋,因为在北方地区,都是蝉鸣的天下
从课文第5段“不幸的蝉被活活咬伤……从树上掉了下来”的描述中你能得到哪些信息?至少从两个方面简要作答.
一方面写出了蝈蝈和蝉搏斗时的激烈场面,另一方面表现出蝈蝈勇猛的进攻毫不示弱的将蝉打击致死
本文是一篇介绍蝈蝈的文章,文中既有对昆虫形象的描写,又有个人情感的流露.请从课文3-5自然段中找出一例,并说明表达了什么样的情感?
例句:在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声!
情感:体现了作者对于蝈蝈的叫声的留恋,因为在北方地区,都是蝉鸣的天下
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