阅读下列材料材料一现在上海几个女学堂的女学生,一个个神清气爽、磊落大方,……身体没有一点弯曲,好似春天的修竹一样细直。这一种文明的好看,
阅读下列材料
材料一 现在上海几个女学堂的女学生,一个个神清气爽、磊落大方,……身体没有一点弯曲,好似春天的修竹一样细直。这一种文明的好看,真是如雪之洁,如水之清,比那种涂脂抹粉、一步三扭的小脚伶仃的样子,真是天地了。
——《做学生的快乐》《女学报》
材料二 有人劝不要缠足,还有女史张静娴说缠足是害天理、害人伦、害国事、害人命,把妇女缠足的弊都道破了,真说的好得很。妹子从那儿起,这足总没好生缠他。
——《舒仙女史致陈班仙女士书》《女学报》1903年11月
材料三 五千余年兮进化人群,育蚕始祖溯源西陵。女子蚕业学校成,振兴实业之先声。利权外溢兮国民困,优胜劣败在竞争。衣被苍生,组织交明,我曹责任非轻。
——《女子蚕业学校校歌》《女子世界》第6期1907年7月
请回答:
(1)根据材料一,概括说明当时社会上出现了什么新气象?依据材料二和所学知识,分析这种新气象的成因有哪些?
(2)根据材料三中的歌词,说明女子蚕业学校的办学理念是什么?
(3)综合三段材料,概括20世纪初妇女的观念发生了哪些方面的变化?
(1)新气象:妇女摆脱了缠足陋俗的束缚,接受新式教育;
成因:报纸的宣传,新式学堂的创办;西方思想的传播。
(2)办学理念:倡导实业,救国救民, 注重社会责任感;
(3)经济观念:重视女子就业;
社会观念:重视文明进步;
审美观念:提倡自然清纯之美,反对矫揉做作的旧观念。
第(1)问第一小问抓住材料现象“女学堂的女学生”、“ 比那种涂脂抹粉、一步三扭的小脚伶仃的样子,真是天地了”来提炼分析。第二小问从材料二可以获得是报纸宣传,女学堂的女学生新气象反映了学堂教育影响和西方思想影响。第(2)问从“振兴实业之先声”、“ 我曹责任非轻”来概括。第(3)问可以从经济观念、教育观念、社会观念、审美观念等角度思考。
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