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乐乐同学是一位善于钻研和思考的好学生,他总结两年来所做的物理探究实验发现(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.如:图中的甲实验是让木
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乐乐同学是一位善于钻研和思考的好学生,他总结两年来所做的物理探究实验发现
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.
如:图中的甲实验是让木块在水平面上做___运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;图中的乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B___反映出来的.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用___法.
如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变___,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变___的大小,同时控制小球的___不变.
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.
如:图中的甲实验是让木块在水平面上做___运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;图中的乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B___反映出来的.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用___法.
如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变___,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变___的大小,同时控制小球的___不变.
▼优质解答
答案和解析
(1)甲图,探究摩擦力大小与什么因素有关,弹簧测力计显示的是拉力大小,要使物体受到的摩擦力等于拉力,物体要进行匀速直线运动.乙图,动能大小不能直接测量,而是通过A物体推动B物体在水平面上移动的距离来反映...
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