“两弹”元勋①邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，1945年从昆明西南联大毕业。1948到1950年赴美国普渡大学留学，学习理论物理。他得到博士学位后立即乘

Question

“两弹”元勋
    ①邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，1945年从昆明西南联大毕业。1948到1950年赴美国普渡大学留学，学习理论物理。他得到博士学位后立即乘船回国，1950年10月被派到中国科学院工作。1958年8月又奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。
    ②这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
    ③1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。
    ④1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。
    ⑤这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子！
    ⑥1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器做出了许多新的巨大贡献。
    ⑦1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。
    ⑧“鞠躬尽瘁，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。
    ⑨邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。
（节选自杨振宁《邓稼先》）
（1）第⑤段中的几个“日子”应该如何理解？
（2）找出文中能够表明邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的具体事实。
（3）张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”，请你说说之所以如此称呼的理由。

Answer 1

（1）此题考察了文章重点词语的含义．做此题，要联系前后文来思考，才能得出正确答案．此处的“这些日子”指中国成功爆炸原子弹和氢弹的日子，“重要日子”是指产生了重大影响的不一般的日子，（“新生日子”指与过去完全不同的崭新日子；这几个“日子”点明了中华民族彻底摆脱了任人宰割的危机，中国人民以崭新的姿态屹立在国际舞台上．
（2）此题考查了议论文论据的辨别．能够表明邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的具体事实应为：邓稼先临终两个月还和于敏共同写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书．
（3）此题考察了对文章内容的理解．做此题，要联系前后文来思考，才能得出正确答案．此处的“两弹”原子弹和氢弹，“元勋”应为开创人，特别是功劳巨大的人，所以，“两弹元勋”的具体含义为：邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导学者和技术人员成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平．
答案：
（1）“这些日子”指中国成功爆炸原子弹和氢弹的日子，（1分）“重要日子”是指产生了重大影响的不一般的日子，（1分）“新生日子”指与过去完全不同的崭新日子；这几个“日子”点明了中华民族彻底摆脱了任人宰割的危机，中国人民以崭新的姿态屹立在国际舞台上．（1分）
（2）邓稼先临终两个月还和于敏共同写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书．
（3）邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导学者和技术人员成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平．