推进国家治理体系和治理能力现代化是全面深化改革的总目标。阅读材料,完成下列要求。材料一:党的十八届三中全会提出了“国家治理”“政府治理”“社会治理”三个全新的概
推进国家治理体系和治理能力现代化是全面深化改革的总目标。阅读材料,完成下列要求。
材料一:党的十八届三中全会提出了“国家治理”“政府治理”“社会治理”三个全新的概念,这意味着我国将实现由“社会管理”向“社会治理”的转变,“国家治理”强调让民主融入“治理”,让群众成为“治理”的主体,发挥群众在“社会治理”创新中的作用。只有紧紧依靠广大群众,才能真切提高“社会治理”水平,实现国家治理体系和治理能力现代化。
材料二:财政是“国家治理”的基砖和重要支柱。中央政治局会议于2014年6月审议通过的《深化财税体制改革总体方案》提出,深化税收制度改革,优化税制结构、完善税收功能、稳定宏观税负、推进依法治税,建立现代财政制度。
(1)联系材料一从公民政治参与的角度,说明公民应怎样积极参与“社会治理”。(6分)
(2)结合材料二,运用“收入与分配”的相关知识,说明深化财税体制改革对我国经济社会发展的积极影响。(6分)
(1)①公民应依法行使政治权利和自由,自觉履行政治性义务,维护国家、集体利益。
②坚持中国共产党的领导,依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。做“社会治理”的主体。③不断提升自身的政治素养,增强公民意识和法制观念,提高参与“社会治理”的能力。
(每点2分,共6分。考生如从其他角度作答,言之有理均可酌情给分)
(2)①完善税收功能、推进依法治税,能充分发挥税收筹集财政收入的作用,促进社会公平和经济平稳运行。(3分)
②稳定宏观税负,正确处理国家与企业、个人的分配关系,能合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。(3分)(考生如从其他角度作答,言之有理均可酌情给分)
分 析:
(1)本题要求学生结合材料一,从公民政治参与的角度,分析说明公民应怎样积极参与“社会治理”。本题的切口不大,直接考查学生对公民政治参与相关知识的理解与记忆。解答本题学生必须认真分析材料及设问,从中找出关键性词语,以进一步明确答题的方向。本题设问中“公民政治参与的角度”以及本题材料中“让群众成为‘治理’的主体”等,启示学生可从公民的治权利与义务、公民参与政治生活须遵循的基本原则、提高公民的政治参与能力与政治素养等方面去分析说明。
(2)本题要求学生结合材料二,运用“收入与分配”的相关知识,分析说明深化财税体制改革对我国经济社会发展的积极影响。解答本题学生必须认真分析材料及设问的要求,以进一步明确答题的具体方向。本题设问中“财税体制改革的积极影响”,启示学生解答本题的切入点为“财政与税收”的相关知识。本题材料中“完善税收功能”,启示学生要注意税收在财政收入中的地位与作用;本题材料中“稳定宏观税负”,启示学生要注意国家分配政策;本题材料中“建立现代财政制度”,启示学生要注意财政在促进社会公平和经济平稳运行方面所发挥的作用。
考点:
本题考查收入与分配、公民政治参与的相关知识。
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