(三)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命生
(三)
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春 天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命生机) ,春天一到,它们 就一下子铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼 的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样(软弱柔弱) ,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后, 突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄杳一 息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小 草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多 么顽强啊!”
小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样(挺拔挺立) ,可是它的生命力是多么(顽强 坚强) !人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1. 用“\”画去括号内用得不恰当的词语。
2. “疾”字是() 结构的字,按部首查字法,应先查() 部,再查() 画。“疾” 字在字典中有四个意思:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的 “疾”应取第() 种意思。
3. 请写出第四自然段的主要内容。
4. 本文表达的中心是 ()
①表现了作者喜爱春天的思想感情。②表现了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。④赞扬了小草的美丽可爱。
(三) 1. 画去:生命 软弱 挺立 坚强 2. 半包围 疒 五 ④ 3. 写小草不向暴风雨低头。 4. ③ |
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