放生何肥①那分明是一只麻雀了。它扑棱着黧黑色的翅膀,竭尽股肱之力,企图飞向一棵并不遥远的杨树。时至仲春,杨树已枝叶并茂,在微风中
放 生 何 肥 ①那分明是一只麻雀了。它扑棱着黧黑色的翅膀,竭尽股肱之力,企图飞向一棵并不遥远的杨树。时至仲春,杨树已枝叶并茂,在微风中摇曳着一簇嫩绿。从那密密匝匝的树冠中,传出小鸟纷杂而急切的啁啾,似在千呼万唤那只同类。于是,这只麻雀再次做着扶摇蓝天的努力。然而,它的任何争取都将是徒劳的,尽管长空依然广袤而浩瀚。 ②麻雀那粉红且纤细的爪子被一根线绳系缚,线绳的另一端搦在一个男孩手中。男孩八九岁模样,一手牵着欲飞不能的麻雀,一手扯着一个三四岁的女孩。也许,麻雀飞起又被拽回的一次次操练显得十分滑稽,小女孩那稚气十足的眉眼间便有开心的笑容在荡漾。 ③此情此景使我想起了奇迹层出不穷的大跃进的“一九五八”。 ④当时,我正上小学,为了响应除“四害”的伟大号召,在某一天夜里,由少先队辅导员带领,到郊区农民家去挨家挨户地掏麻雀,直到后半夜才息鼓凯旋。那一夜我们共捉了十只麻雀,其中三只是刚出壳的幼雏。麻雀也是被系在线绳上,爪朝天地耷拉着翅膀,头朝下倒悬着。那时,我跟眼前的这个小男孩一般大小,颇有一种收获的成就感,没有去理会麻雀那已到生命尽头的凄惶和哀怨的眼神。 ⑤四十余年过去了,我们终于认识了麻雀,开始承认世界为人类和鸟类、兽类共同拥有。但,若想用几句话让小男孩理解这番道理,却是有相当难度的。这怨不得他,麻雀平反昭雪尚须忍辱蒙垢几十年,何况那孩子方涉世七八年。 ⑥不管怎么说,解麻雀于倒悬乃燃眉之急,无论采取什么方式。 ⑦我求男孩把麻雀放了,说鸟是我们的朋友,爱护鸟类也就是爱护我们自己。任凭我苦口婆心地耐心解释,小男孩执意不肯。理由是放了麻雀他妹妹就要哭,而妹妹的哭声会招致一顿他爹的暴打。他爹很(A。严厉 B。严肃 C。严酷)地给他布置了看管妹妹的任务。看来,放飞麻雀,前提必须是让小妹妹不哭。而做到这一点也许并不困难。我当即掏出了两块钱,递给男孩,让他去小卖部给妹妹买些泡泡糖之类的东西。小男孩迟迟疑疑地接过了钱,才把麻雀交给了我。他领着妹妹朝小卖部走去,又回头看我一眼,便跑动起来。 ⑧我小心翼翼地解开系着麻雀的线绳,把麻雀扬向太阳。它掠过杨树,并没有落下,竟引出一群麻雀,随它射向绵延逶迤的层峦叠嶂。 ⑨当夜,我在房东家的小楼上很是得意,看了几页书后便早早睡下,盼着能做一个有关麻雀的梦,梦中最好出现点它们求爱、生子、安居乐业的细节。遗憾的是什么梦也没有做,到凌晨时分,被一片嘈杂的人声吵醒。以为是房东跟邻居发生了什么纠纷,便匆匆穿衣,准备去做息事宁人的调停。 ⑩推开屋门,目光所及令我瞠目结舌,胆战心惊。我看见房东家的院子里站满了人,有老有少,还有昨天的那个小男孩。他们每人手中都拎着一串麻雀,或三五只,或七八只,数量不等地绑缚在线绳上。线绳清一色的白。有的麻雀已经受了伤,翅膀上濡出殷红的血迹。他们争相拥向我,求我买下他们的麻雀。一个粗壮的汉子说:“听说你昨天两块钱买了一只,我今儿个一块钱一只,要么五毛,要多少有多少,咱们能不能订个合同……” 我不知道该说些什么,唯有揪心扯肺的痛和苦,殃及麻雀的犯罪感蓦然而生…… 1.第⑦段括号里应选的最恰当的一个词是____ 。 2.第二段描写麻雀用了“纤细的爪子”,后面写人时用了一个“纤细”的反义词“___”,两者形成了鲜明的对比,表现了作者对麻雀的_____之心,也表现了对人类摧残鸟类不文明行为的讽刺之意。 3.比较下面两个句子,说说有什么不同,然后简要分析文章为什么采用第一种句式。 (1)然而,它的任何争取都将是徒劳的,尽管长空依然广袤而浩瀚。 (2)尽管长空依然广袤而浩瀚,然而,它的任何争取都将是徒劳的。 4.文章中有一部分内容是插叙,交代插叙内容开始的句子是 _________________,交代插叙内容结束的句子是______________________ 。 5.“我”让男孩子把麻雀放了,是因为我认识到_______ , 这表现了“我”具有____________ 意识(不能超过6个字)。 6.为了让男孩子把麻雀放了,“我”做了哪些努力? 答: __________________________________________________________________ 。 7.文章第⑩段开头说:“推开屋门,目光所及令我瞠目结舌,胆战心惊。”作者“瞠目结舌”是因为_________ ;“胆战心惊”是因为_____________ 。 8.文章开头描写小男孩用线绳牵住小麻雀哄妹妹玩耍,继而写他执意不肯放飞麻雀是因为 _______,然后写老老少少 ,由点到面地记叙,层层深入地突出了中心。 9.结尾部分,汉子说:“听说你昨天两块钱买了一只,我今儿个一块钱一只,要么五毛,要多少有多少,咱们能不能订个合同……”这反映出一个什么社会问题? 请你谈谈应该怎样解决这个问题。答: _________________________________________________
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1.A 2.粗壮 同情 3.第一句是倒装句,第二句是一般句式。文章采用第一中句式,突出它的任何争取都是徒劳的。 4.此情此景使我想起了奇迹层出不穷的“一九五八”“四十余年过去了”5.世界为人类、鸟类、兽类共同拥有,鸟类是人类的朋友,爱护鸟类就是爱护人类自己 保护生态环境的 6.是苦口婆心地说服,然后掏出两块钱,买下来麻雀。 7.万万没有想到会出现这样的事情 那么多的麻雀遭到劫难 8.放飞麻雀,妹妹会哭 自己会遭到爹爹的毒打 捉了许多麻雀换钱 9.揭示了一部分人没有认识到鸟类是人类的朋友、保护鸟类就是保护人类自己的问题。当前,为了暂时的眼前利益而破坏生态环境的问题还相当严重。(想出的办法只要针对性强,有解决问题的价值,就可以。)
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