阅读下列语段，完成后面题目。孙膑生阿、鄄之间，孙武之后世子孙也。膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于

Question

阅读下列语段，完成后面题目。
孙膑生阿、鄄之间，孙武之后世子孙也。膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。
后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣①利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。
孙子度其行，暮当至马陵。马陵道陕，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白②而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。
太史公曰：“世俗所称师旅，皆道孙子十三篇，吴起兵法，世多有，故弗论，论其行事所施设者。语曰：“能行之者未必能言，能言之者未必能行。”孙子筹策③庞涓明矣，然不能蚤救患于被刑。……悲夫！                    （《史记•孙子吴起列传》）
注：①趣：同“趋”，趋向，奔赴。②白：刮去树破使白木露出。③筹策：谋划。
小题1: 对下列句子中的词语的解释，不正确的一项是           （    ）

A．魏将庞涓闻之， 去 韩而归去：离开	B．然不能 蚤 救患于被刑蚤：通“早”
C．见白书，乃钻火 烛 之烛：照亮	D． 期 曰：“暮见火举而俱发” 期：希望。

小题2: 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是         （    ）

A．素悍勇 而 轻齐	B．遂成竖子 之 名 劳苦 而 功高如此交戟 之 卫士欲止不内
C．孙子度 其 行，暮当至马陵	D．孙膑 以 此名显天下

其 孰能讥之乎                   不 以 物喜，不以己悲
小题3: 联系全文看，下列对文末“太史公曰”一段话的认识，不正确的一项是（2分）（    ）

A．以史学家的眼光，评论孙膑智慧和胆识过人，却难以避免自己的不幸。

B．指出孙子、吴起的兵法后世多有非议，只有其处事原则和方法可以肯定。

C．借用俗语，阐述“能行”和“能言”的关系，对孙膑的遭遇寄予深切同情。

D．启示后人，才智过人者固然可取，但学会保护自己有时更加重要。

小题4:将下面句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。(3分)
(2) 膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。（3分）
(3)方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！(4分)

Answer 1

小题1:D
小题2:C
小题3:B
小题4:(1)到现在，我只凭精神去和牛接触，而不用眼睛去看了，视觉停止了，而精神却还在活动。（句意2分，“遇”1分）
(2) 孙膑到来，庞涓害怕他比自己贤能，忌恨他，就假借罪名动用刑法砍掉他两只脚，并且在他脸上刺了字，想把他隐藏起来不敢让他抛头露面（句意1分，“疾”忌恨（或嫉恨）、“黥”在(人犯配军)脸上刺字，各一分）
(3)当他用绳子把燕王父子捆绑起来，用木匣子装着梁朝君臣的头颅，送进宗庙，把箭交还给先王，并且把成功的消息报告给亡灵的时候，那强盛的意气，可以说很壮观了！（句意1分，“组”绳索、“函”用木匣子装名作动、“意气之盛”定语后置，各1分）

小题1: