为了帮助同学们正确使用手机，拒做“低头族”，某校初三（8）班同学准备在校德育栏发布一组主题宣传，图片已绘制完成．补：最后一张图片旁，还有这么一段文字：既然做“低头族”有

Question

为了帮助同学们正确使用手机，拒做“低头族”，某校初三（8）班同学准备在校德育栏发布一组主题宣传，图片已绘制完成．

补：最后一张图片旁，还有这么一段文字：
既然做“低头族”有这么多危害，就让我们一起___，拒做“低头族”!
备注：“低头族”是形容那些长时间只顾低着头看手机的人．
（1）请结合材料，运用所学知识对下列观点进行判断，对的打√，错的打×．
  ①玩手机并非百害而无一利，适度玩手机是缓解学习压力、排解不良情绪最有效的方法．
②为帮助同学们拒做“低头族”，可以建议有关部门采取措施预防未成年人沉迷智能手机，以进一步加强对未成年人的社会保护．
（2）请运用所学知识，配合该班宣传主题，为以上75
宣传画配上文字．

Answer 1

（1）走路时“低头”不利于我们珍爱生命/维护生命健康权，不利于防范侵害、保护自己，甚至会做出违法行为，家庭聚餐时“低头”不利于我们孝敬父母与长辈，不利于做到换位思考、与人为善等；依次作答；
（2）主题醒目，符合要求即可．
故答案为：
（1）让我们一起，正确对待诱惑、磨砺意志，增强责任感，拒做“低头族”．
     错误；正确；
（2）
走路时“低头”不利于我们珍爱生命/维护生命健康权，不利于防范侵害、保护自己，甚至会做出违法行为．
课堂上“低头”不利于我们珍惜受教育权利、履行受教育义务．
家庭聚餐时“低头”不利于我们孝敬父母与长辈，不利于做到换位思考、与人为善．
候车时“低头”可能使合法财产所有权被侵犯，不利于防范侵害、保护自己，不利于运用法律同违法犯罪行为作斗争．