阅读下面的文字,完成文后的练习。(草地水塘旁边)草地上的担架:一条腿的周团长倒在担架上,两个抬担架的战士坐在地上,饿得连头都抬不起来了。周团
阅读下面的文字,完成文后的练习。
(草地水塘旁边)
草地上的担架:一条腿的周团长倒在担架上,两个抬担架的战士坐在地上,饿得连头都抬不起来了。
周团长拿起身边那袋所剩不多的炒面,看着低头坐在担架前边的那个战士, 无力地 :“小同志,你吃一口吧?”
担架前边的战士依然无声地低着头。
周团长自语地:“他可能睡着了。”他 吃力地转过身 ,看着坐在担架后边的那个战士:“小同志,你把它吃了吧?”
这个战士无力地说:“周团长……我,不行了,你吃了它……还能走出草地……”
周团长 生气地 :“我是个残废,吃了它也走不出草地去。”
这个战士:“不!不……”
周团长痴痴地看着担架旁边的水塘,似在自语:“他们都是因为我呀……”
这个战士连说话的力气都没有了,只能微微摇头。
周团长依然在自语:“他们还年轻,应该活下来……”沉吟片刻,突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前,毅然从担架上爬下来,艰难地向水塘爬去。
战士微微地睁开眼,看见周团长吃力地爬向水塘,他本能地拿起那袋所剩不多的炒面,蓦地站起,又倒在了担架旁边。
周团长回身看了看再也爬不起来的战士,又转过身全力向水塘爬去。
1.本部分文字以空行为界,共分两层。仔细研读,然后分别概括它们的意思。
答:________________________________________________
2.结合语境,说说加粗的词语表现了周团长怎样的品质?
答:________________________________________________
3.第二层中,哪些词语表现了周团长经过深思熟虑,毅然决然选择了死亡的情景?
答:________________________________________________
4.你怎样看待周团长在此情此景下所做出的选择?
答:________________________________________________
解析:
1.第一层:周团长让粮给饿极了的抬担架的战士。第二层:周团长看着担架旁边的水塘,毅然赴死。 2.周团长也处在极度饥饿中,但他坚持把所剩不多的炒面让给战土吃。表明他在生死抉择关头把生的希望留给别人的崇高品质。 3.“痴痴地”“沉吟片刻”“毅然”“艰难地”“全力”等词语。 4.这是在特定情景下(不能同生)采取的特定行动,他的赴死,不是消极怯懦的回避艰难,而是为他人着想,从大局出发,把生的希望让给年轻战士(为红军留下未来),以惨烈的壮举来催唤人们勇往直前、鼓足走出草地的革命信心,其行为充满了悲壮的人格魅力。答案不求统一,言之有理就行。
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