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①欧阳公讳晔,字日华。自为布衣,非其义,不辄受人之遗。少而所与亲旧,后或甚贵,终身不造其门。初为随州推官,治狱之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人,转运使①疑其积物
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①欧阳公讳晔,字日华。自为布衣,非其义,不辄受人之遗。少而所与亲旧,后或甚贵,终身不造其门。初为随州推官,治狱之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人,转运使①疑其积物多而僧为奸利,命公往籍之。僧以白金千两馈公,公笑曰:“吾安用此? 然汝能听我言乎? 今岁大凶,汝有积谷六七万石,能尽以输官而赈民,则吾不籍汝。”僧喜曰:“诺。”饥民赖以全活。
②陈尧咨以豪贵自骄,官属莫敢仰视。在江陵,用私钱诈为官市黄金,府吏持帖,强僚佐署。公呵吏曰:“官市金当有文符。”独不肯署。尧咨讽转运使出公,不使居府中。
③鄂州崇阳,素号难治,乃徙公治之,至则决滞狱百余事。桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。公自临其狱,出因坐庭中,去其桎梏而饮食之,食讫,悉劳而还于狱,独留一人于庭。留者色动惶顾,公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。公曰:“吾视食者皆以右手持匕,而汝独以左手,死者伤在右肋,此汝杀之明也。”囚即涕泣曰:“我杀也,不敢以累他人。”公之临事明辨,犹古良吏,决狱之术多如此。所居,人皆爱思之。
【注】:①转运使:官职的名称。
(1)下列句中的“以”与“吾视食者皆以右手持匕”中的“以”的意义和用法相同的一项是___
(2)下列对文章内容理解有误的一项是___
A、欧阳公年轻时交往的亲戚好友后来有的做了大官,欧阳公就终身不到他家。从中可以看出其正直的品质。
B、在处理大洪山奇峰寺积物时,欧阳公的“笑”反映了他对僧人贿赂的满意,对处理好此事自信从容的心理。
C、一顿饭的功夫就找出杀人犯充分显示了欧阳公明察秋毫、智慧过人。
D、欧阳公能像古代的良吏一样处理事情,源于他能心怀百姓。
(3)解释下列句中加点词
(4)翻译下列句子
①尧咨讽转运使出公,不使居府中。
②桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。
②陈尧咨以豪贵自骄,官属莫敢仰视。在江陵,用私钱诈为官市黄金,府吏持帖,强僚佐署。公呵吏曰:“官市金当有文符。”独不肯署。尧咨讽转运使出公,不使居府中。
③鄂州崇阳,素号难治,乃徙公治之,至则决滞狱百余事。桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。公自临其狱,出因坐庭中,去其桎梏而饮食之,食讫,悉劳而还于狱,独留一人于庭。留者色动惶顾,公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。公曰:“吾视食者皆以右手持匕,而汝独以左手,死者伤在右肋,此汝杀之明也。”囚即涕泣曰:“我杀也,不敢以累他人。”公之临事明辨,犹古良吏,决狱之术多如此。所居,人皆爱思之。
【注】:①转运使:官职的名称。
(1)下列句中的“以”与“吾视食者皆以右手持匕”中的“以”的意义和用法相同的一项是___
A、以其境过清 | B、何以都不闻消息 |
C、全石以为底 | D、何不试之以足 |
A、欧阳公年轻时交往的亲戚好友后来有的做了大官,欧阳公就终身不到他家。从中可以看出其正直的品质。
B、在处理大洪山奇峰寺积物时,欧阳公的“笑”反映了他对僧人贿赂的满意,对处理好此事自信从容的心理。
C、一顿饭的功夫就找出杀人犯充分显示了欧阳公明察秋毫、智慧过人。
D、欧阳公能像古代的良吏一样处理事情,源于他能心怀百姓。
(3)解释下列句中加点词
①能尽以输官而赈民 | 赈: | ___ |
②素号难治 | 素: | ___ |
③去其桎梏而饮食之 | 食: | ___ |
④食讫 | 讫: | ___ |
①尧咨讽转运使出公,不使居府中。
②桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可.
例句:句意为:我看吃饭的人都是用右手拿着勺子.“以”:用.
A.句意为:因为环境中的气氛过于冷清.“以”,因为.
B.句意为:为什么总听不到(子敬的)消息消息?“以”,因为,由于.
C.句意为:石潭以一整块石石头作为底.“以”,宾语前置句,把…作为.
D.句意为:为什么不用脚去试试鞋子呢?“以”:用.与例句相同.
(2)本题考查的是对文本内容理解与分析能力.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可.
A.正确;
B.错误;在处理大洪山奇峰寺积物时,欧阳公的“笑”反映了他对僧人贿赂的嘲讽,对处理好此事自信从容的心理.
C.正确
D.正确.
(3)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可.
①句意为:能全部把它们交纳给官府来赈济百姓.赈:救济;
②句意为:向来被称为难以治理的地方.素:一向;
③句意为:让人解去那些犯人的枷锁并且让他们吃饭.食:给…吃;
④句意为:犯人们吃完饭后.讫:终了,完结.
(4)本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
①句重点词语有:“讽”,暗示;“出”,离开.句意为:陈尧咨暗示转运使让欧阳公离开,不让(他)留在州府.
②句重点词语有:“决”:判决;“狱”,案件.句意为:桂阳有争船而互相斗殴至死的人,(这个)案件长久没能判决.
答案:
(1)D.
(2)B.
(3)①赈:救济 ②素:一向 ③食:给…吃 ④讫:终了,完结
(4)①陈尧咨暗示转运使让欧阳公离开,不让(他)留在州府.
②桂阳有争船而互相斗殴至死的人,(这个)案件长久没能判决.
例句:句意为:我看吃饭的人都是用右手拿着勺子.“以”:用.
A.句意为:因为环境中的气氛过于冷清.“以”,因为.
B.句意为:为什么总听不到(子敬的)消息消息?“以”,因为,由于.
C.句意为:石潭以一整块石石头作为底.“以”,宾语前置句,把…作为.
D.句意为:为什么不用脚去试试鞋子呢?“以”:用.与例句相同.
(2)本题考查的是对文本内容理解与分析能力.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可.
A.正确;
B.错误;在处理大洪山奇峰寺积物时,欧阳公的“笑”反映了他对僧人贿赂的嘲讽,对处理好此事自信从容的心理.
C.正确
D.正确.
(3)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可.
①句意为:能全部把它们交纳给官府来赈济百姓.赈:救济;
②句意为:向来被称为难以治理的地方.素:一向;
③句意为:让人解去那些犯人的枷锁并且让他们吃饭.食:给…吃;
④句意为:犯人们吃完饭后.讫:终了,完结.
(4)本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
①句重点词语有:“讽”,暗示;“出”,离开.句意为:陈尧咨暗示转运使让欧阳公离开,不让(他)留在州府.
②句重点词语有:“决”:判决;“狱”,案件.句意为:桂阳有争船而互相斗殴至死的人,(这个)案件长久没能判决.
答案:
(1)D.
(2)B.
(3)①赈:救济 ②素:一向 ③食:给…吃 ④讫:终了,完结
(4)①陈尧咨暗示转运使让欧阳公离开,不让(他)留在州府.
②桂阳有争船而互相斗殴至死的人,(这个)案件长久没能判决.
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