郑蕊和林眉一起购物时，郑蕊随手买了个塑料袋。林眉说：“你家里的塑料袋怎么不带上？”郑蕊随口说：“反正才两毛钱，不算什么。”林眉说：“不该花的钱一分也不能花，何况这种塑

Question

郑蕊和林眉一起购物时，郑蕊随手买了个塑料袋。林眉说：“你家里的塑料袋怎么不带上？”郑蕊随口说：“反正才两毛钱，不算什么。”林眉说：“不该花的钱一分也不能花，何况这种塑料袋不能被回收利用，多用会造成更多的污染。”
郑蕊不禁问：“你那么节约干嘛？”林眉笑笑说：“省下来的钱可以做很多事情呢。我可以买自己喜欢的书，假期去旅游的时候也可以少花一点父母的钱，这样不是更好吗？”
请回答：
（1）如果你是郑蕊，你如何看待林眉的行为？
（2）林眉的行为说明在参与经济活动中，我们应该必备哪项生活技能？

Answer 1

（1）本题为行为评析题，首先要找到材料中需要评析的人物行为，其次运用所学知识加以分析说明理由．“何况这种塑料袋不能被回收利用，多用会造成更多的污染．”从环保节能的角度来分析．她的做法符合我国的基本国情和保护环境、节约资源的基本国策．“不该花的钱一分也不能花”从节俭消费的角度来分析．具有较强的合理消费意识和理财观念．多一些理性，少一些盲目．消费前要先做出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，根据自己的经济能力购买物有所值、经济适用的商品；不与周围人进行盲目攀比、不浪费金钱．倡导绿色、环保消费．适度消费，提倡节俭．注重物质消费与精神消费相结合．
（2）第二问的回答要依据第一问来理解和分析．“不该花的钱一分也不能花”，林眉的行为说明在参与经济活动中，要具有较强的合理消费意识和理财观念．目前我们参与社会经济生活，除了关注国家经济建设外，主要表现在日常的理财和消费．学会理财是我们必备的生活技能．要理性消费、绿色消费、适度消费等．
故答案为：
（1）林眉的行为是正确的（2分）
她的做法符合我国的基本国情和保护环境、节约资源的基本国策．具有较强的合理消费意识和理财观念．多一些理性，少一些盲目．消费前要先做出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，根据自己的经济能力购买物有所值、经济适用的商品；不与周围人进行盲目攀比、不浪费金钱．倡导绿色、环保消费．适度消费，提倡节俭．注重物质消费与精神消费相结合．（只要有理性消费、绿色消费、适度消费、精神消费的内容，酌情给分．满分8分．）
（2）学会理财．