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阅读下列材料，回答问题。材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。--《礼记•礼运》材料二：如图（1）材料一反映了什么情况？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。
--《礼记•礼运》材料二：如图
（1）材料一反映了什么情况？
（2）材料二体现的是什么时候的什么制度？实行该制度的目的是什么？有何作用？
材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。
--《礼记•礼运》材料二：如图
（1）材料一反映了什么情况？
（2）材料二体现的是什么时候的什么制度？实行该制度的目的是什么？有何作用？
▼优质解答
答案和解析
（1）由材料“大道之行也，天下为公，选贤与能…是谓大同．今大道既隐，天下为家…是谓小康．”可知材料一反映的是世袭制代替禅让制，公天下变成家天下的有关历史．（2）材料二是西周等级制度示意图，反映的是西周分...
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