[广州市三元里小学考题]贝多芬的故事在乡下一间简陋的旅店里，躺着一位客人。他正在欣赏楼上优美的琴声，琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像

Question

[广州市三元里小学考题]

　　　　　　　　　　　　 贝多芬的故事

在乡下一间简陋的旅店里，躺着一位客人。他正在欣赏楼上优美的琴声，琴声一 会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声，一滴水滴在了他的脸上。他睁 开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉 咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是 谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是 当代德国大音乐家贝多芬先生！”“哦，贝多芬！难怪弹得这么好!”旅客一听这个名 字，怒气消了一大半。

“要不要我去跟他说一下，不要让水滴下来呢?”

小，小！你小安幻杌他，找目己去宥宥他吧。”

旅客轻步走上楼，透过门缝看见贝多芬正集中全部精神弹着钢琴，琴边放着一 盆水。他正在纳闷时，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹了 起来。啊！原来贝多芬练琴练得手指都在发烫，需要用冷水冷却一下。因为他太 匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客在门外站了很长时间才离开，当他下娄时，已抑制不住自己的情感了 感叹到：“真努力呀！怪不得能成为伟大的音乐家!”

1. 文章最后一段中有两个错别字，请找出来并在括号里改正。(2分) ( ) ——( ) ( ) ——( )

2. 将文中画横线的句子换成成语写在下面的横线上。(2分)

3. 用“ ____ ”画出描写琴声优美的句子。(2分)

4. 这篇文章是按照 ____ 顺序写的。(2分)

5. 这篇文章赞扬了( ) (3分)

   A. 贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指

   B. 贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美

   C. 贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神

6.这位旅客为什么“抑制不住自己的情感”？(4分)

Answer 1

1. 娄　　楼　　到　　道

2. 聚精会神　情不自禁

3. 琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。

4. 事情发展

5. C

6. 旅客非常佩服贝多芬的顽强毅力和勤学苦练的精神。